Kinder im Schulalter - Theodor Hellbrügge

Weitere Informationen von "Kinder im Schulalter":

Störungen bei Kindern nehmen zu
Frühe Intervention als Entwicklungschance
Was ist eigentlich »normal«, was behandlungsbedürftig?

Namhafte Experten aus Kinderheilkunde, Psychologie und Pädagogik stellen ihre Befunde zum Umgang mit
unruhigen Kindern, mit »Risikokindern« oder Kindern mit chronischen Erkrankungen dar. Der Leser erfährt,
welche Methoden geeignet sind, Lernschwierigkeiten zu beheben, Lernbereitschaft zu fördern, Normabweichungen zu integrieren und Verhaltensauffälligkeiten zu minimieren und welche Konsequenzen sich daraus für die Prävention und die Behandlung dieser Kinder ergeben.

Über den Autor:

Theodor Hellbrügge, Prof. Dr. Dr. h.c. mult., em. Prof. für Sozialpädiatrie in München, ist Begründer der Sozialpädiatrie und einer der bedeutendsten Kinderärzte der Gegenwart. Burkhard Schneeweiß, Prof. Dr. med. habil., ist Kinderarzt und ehem. Chefarzt der Kinderklinik »Martin-Luther-King« des Krankenhauses Berlin-Friedrichshain.

Besprechung / Review zu "Kinder im Schulalter":

»Dieser Band … stellt sich den genannten Problemfeldern in bewusst vielfältiger Fachperspektive von Lehrern, Erziehern, Ärzten, Sozialpädiatern, Psychologen, Soziologen, Logopäden, Ergotherapeuten und Eltern/Laien. Welche Methoden sind geeignet, Lernschwierigkeiten zu beheben, Lernbereitschaft zu fördern, Normabweichungen zu integrieren und Verhaltensauffälligkeiten zu minimieren? Dieses Buch bietet interdisziplinäre Antworten.« Oliver Neumann, lehrerbibliothek.de, 17.12.2011