Blick ins Buch

Handbuch der Mathematikdidaktik

Regina Bruder, Lisa Hefendehl-Hebeker, Barbara Schmidt-Thieme, Hans-Georg Weigand (Herausgeber)

Buch | Hardcover

I, 693 Seiten

2014
Springer Spektrum (Verlag)
978-3-642-35118-1 (ISBN)

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Handbuch der Mathematikdidaktik

Regina Bruder, Andreas Büchter, Hedwig Gasteiger, Barbara Schmidt-Thieme, Hans-Georg Weigand

2023, 2. Auflage

Buch | Softcover

84, ⁹⁹ €

zur Neuauflage

Erstes deutsprachiges Handbuch zum Thema
Alle Autoren gehören zu den Top-Forschern der Matehmatikdidaktik in Deutschland
Stellt unfassend alle für den Lehramtsstudierenden wichtigen Themen und Forschungsrichtungen vor

Das Handbuch gibt einen einzigartigen Überblick über die Didaktik der Mathematik, seine Lehr- und Lerninhalte, Denk- und Unterrichtsprozesse wie auch seine Forschungsthemen und -methoden.

In 24 Kapitel leiten führende Vertreter der Mathematikdidaktik den Leser durch die vielfältigen Themen Ihres Fachgebietes. Ergänzt wird es durch drei Kapitel zu »Mathematik als Bildungsgegenstand«.

Das Handbuch vermittelt dem Leser tiefe Einblicke in das aktuelle Wissen der Mathematikdidaktik und bietet deshalb Studierenden wie Lehrern unverzichtbare Informationen.

Prof. Dr. Regina Bruder, Technische Universität Darmstadt, Fachbereich Mathematik.

Prof. Dr. Hans-Georg Weigand, Universität Würzburg, Didaktik der Mathematik, Fakultät für Mathematik und Informatik

Prof. Dr. Barbara Schmidt-Thieme, Universität Hildesheim, Institut für Mathematik und Angewandte Informatik.

Prof. Dr. Lisa Hefendehl-Hebecker, Universität Duisburg - Essen, Fakultät für Mathematik.

Mathematik als Bildungsgegenstand
Mathematik als Lehr- und Lerninhalt
Mathematik als Denkprozesse
Mathematik im Unterrichtsprozess
Didaktik der Mathematik als Forschungsdisziplin.

Erscheint lt. Verlag	30.4.2015
Verlagsort	Berlin
Sprache	deutsch
Maße	168 x 240 mm
Gewicht	1115 g
Einbandart	gebunden
Themenwelt	Mathematik / Informatik ► Mathematik ► Allgemeines / Lexika
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Didaktik
Schlagworte	Didaktik der Algebra • Didaktik der Analysis • Didaktik der Arithmetik • Didaktik der Geometrie • Didaktik der Stochastik • Mathematikdidaktik
ISBN-10	3-642-35118-2 / 3642351182
ISBN-13	978-3-642-35118-1 / 9783642351181
Zustand	Neuware