Didaktik des Unterrichts mit blinden und hochgradig.. - Markus Lang
Didaktik des Unterrichts mit blinden und hochgradig sehbehinderten Schülerinnen und Schülern
Band 2: Fachdidaktiken
Herausgeber:
Markus Lang, Ursula Hofer, Friederike Beyer
Verlag:
Kohlhammer
Jahr:
2010
Seiten:
276 Seiten
Reihe/Serie:
Didaktik des Unterrichts mit blinden und hochgradig sehbehinderten Schülerinnen und Schülern; #Bd.2
Reihe/Serie:
Heil- und Sonderpädagogik
Produktart:
Buch / Softcover
ISBN/EAN:
978-3-17-020151-4
Einbandart:
Pappe
Maße:
155 x 232 mm / 413 g
Abbildungen:
46 Abb., 20 Tab.
Sprache:
deutsch
Kategorie:
Didaktik
ISBN-10:
3-17-020151-4 / 3170201514
ISBN-13:
978-3-17-020151-4 / 9783170201514
Kundenbewertung:
Lese- / Medienprobe:
Weitere Informationen von "Didaktik des Unterrichts mit blinden und hochgradig sehbehinderten Schülerinnen und Schülern":
Eine aktuelle und fundierte Didaktik für den Unterricht mit blinden oder hochgradig sehbehinderten Schülerinnen und Schülern fehlt seit langem. Für diese Zielgruppe sind vielfältige, spezifische didaktische Notwendigkeiten zu berücksichtigen. Band 2 behandelt die Besonderheiten des Unterrichts fachbezogen. Im Einzelnen wird auf folgende Fächer eingegangen: Mathematik, Geografie, Geschichte, Naturwissenschaften, Musik, Sport und Kunst. Der Übergang von der Schule in den Beruf bzw. in nachschulische Einrichtungen wird zum Abschluss thematisiert.
Fachgebiete:
Sozialwissenschaften
Pädagogik
Didaktik
Sozialwissenschaften
Pädagogik
Schulpädagogik/Grundschule
Schlagworte:
Blindenpädagogik, Didaktik für den Unterricht mit blinden Schülern, Fachdidaktik, Fachunterricht
Weitere Informationen zu "Didaktik des Unterrichts mit blinden und hochgradig sehbehinderten Schülerinnen und Schülern"
Einbandart:
Pappe
Maße:
155 x 232 mm / 413 g
Abbildungen:
46 Abb., 20 Tab.
Sprache:
deutsch
Kategorie:
Didaktik
ISBN-10:
3-17-020151-4 / 3170201514
ISBN-13:
978-3-17-020151-4 / 9783170201514
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