Gestalttheorie und Erziehung
Professor Dr. mult. Kurt Guss bezeichnet sich selbst als geretteten Alkoholiker und als ewigen Studenten. Er ist außerdem ein mehrfach (lat. multiplex) promovierter und habilitierter Professor. Professor ist lateinisch und bedeutet: Bekenner. Kurt Guss bekennt sich zu seiner alkoholischen Vergangenheit, zu seinen Überzeugungen als Gestalttheoretiker und zu seinem christlichen Glauben.
Allgemeiner Teil.- 1. Was ist Gestalttheorie?.- 2. Gibt es eine gestalttheoretisdie Erziehung?.- 3. Erziehungsziel und Erziehungsmittel.- 4. Die konstituierenden und erschließenden Momente der pädagogischen Situation.- Spezieller Teil.- 5. Eine psychologische Definition von Lohn und Strafe.- 6. Nicht-autoritäre Erziehung.- 7. Verlaufstrukturen spontaner Aktivität.- 8. Ganzheitspsychologie und Ganzheitspädagogik als Wegbereiter für das "Exemplarische".- 9. Zur Effektivität ganzheitlichen und synthetischen Lese-(Schreib-) Anfangsunterrichts.- 10. Angstreduktion im Schulalltag.- 11. Denken und Denkenlernen.- 12. Gestaltpsychologische Forschungsansätze bei geistig Behinderten.- 13. Der gestalttheoretische Ansatz in der Psychotherapie.- Namenverzeichnis.
Erscheint lt. Verlag | 1.1.1975 |
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Reihe/Serie | Universitätstaschenbücher |
Zusatzinfo | XII, 272 S. |
Verlagsort | Heidelberg |
Sprache | deutsch |
Maße | 127 x 203 mm |
Gewicht | 311 g |
Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie |
Schlagworte | Denken • Entspannung • Entwicklung • Erziehung • Erziehungsziel • Gestalttheorie • Intelligenz • Leistungsangst • Lerntheorie • Pädagogik • Psychoanalyse • Psychologie • Psychologische Forschung • Psychotherapie • Schulunterricht • Statistik • Unterricht |
ISBN-10 | 3-7985-0427-X / 379850427X |
ISBN-13 | 978-3-7985-0427-1 / 9783798504271 |
Zustand | Neuware |
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