Diagnostik im Vorschulalter (eBook)

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2015 | 1. Auflage 2015
194 Seiten
Hogrefe Verlag
978-3-8409-2642-6 (ISBN)

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Diagnostik im Vorschulalter -
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Eine erfolgreiche Förderung beginnt stets mit einer gründlichen Diagnostik. Bereits für das Vorschulalter liegen zahlreiche Verfahren vor, die dazu geeignet sind, Entwicklungsauffälligkeiten zu identifizieren, und damit ermöglichen, schulischen Anpassungs- und Lernproblemen frühzeitig entgegenzuwirken.
Der Fokus dieses Bandes liegt auf Tests, die Vorläuferfertigkeiten schulischer Leistungen abbilden, und es werden unterschiedliche Ansätze der Erfassung schriftsprachlicher und numerischer Fähigkeiten dargestellt. Darüber hinaus werden jedoch auch übergeordnete Ansätze wie die Messung der nonverbalen Intelligenz behandelt und Verfahren zur Erfassung und spezifischer Leistungsbereiche wie Sprach- und motorische Entwicklung vorgestellt.
Dieser Band ist unter der Reihenbezeichnung "Tests und Trends – Jahrbuch der pädogogisch-psychologischen Diagnostik" erschienen.
Erscheint lt. Verlag 23.3.2015
Reihe/Serie Tests und Trends
Tests und Trends in der pädagogisch-psychologischen Diagnostik
Verlagsort Göttingen
Sprache deutsch
Themenwelt Geisteswissenschaften Psychologie
Medizin / Pharmazie Medizinische Fachgebiete Pädiatrie
Studium 2. Studienabschnitt (Klinik) Anamnese / Körperliche Untersuchung
Schlagworte Diagnostik • Entwicklungsdiagnostik • Förderdiagnostik • Frühförderung • Kindergarten • Lernentwicklung • Lernstörungen • Vorschule • Vorschulkind
ISBN-10 3-8409-2642-4 / 3840926424
ISBN-13 978-3-8409-2642-6 / 9783840926426
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