Fortbildung für den Religionsunterricht
Friedrich Schweitzer, Dr., Professor für Praktische Theologie/Religionspädagogik, Evangelisch-Theologische Fakultät, Universität Tübingen. Friedrich Schweitzer is professor of practical theology / religious education at the Protestant Faculty of Theology, Tübingen, Germany.
Mirjam Rutkowski, M.Sc., wissenschaftliche Mitarbeiterin am Evangelischen Institut fur Berufsorientierte Religionspädagogik, Universität Tübingen.
Silke Leonhard is Rector of the Loccum Institute of Religious Education and Privatdozentin in Practical Theology/Religious Education at the Department of Protestant Theology, Goethe-University Frankfurt, Germany. She did her PhD at Leibniz University, Hannover, in 2005. Her research focuses on phenomenology, RE teachers’ professionalism, theories of RE, and performative didactics.
Stefan Hermann, Direktor des Pädagogisch-Theologischen Zentrums der Evangelischen Landeskirche in Württemberg.
Dr. Peter Schreiner was director of the Comenius-Institut, Protestant Centre for Research and Development of Education, Münster. His main research interests are education philosophy and the concept of “Bildung”, comparative religious education, intercultural and interreligious learning.
Erscheinungsdatum | 02.06.2022 |
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Co-Autor | Friedrich Schweitzer, Mirjam Rutkowski, Eileen Märkle, Uwe Hauser, Jürgen Belz, Sarah Schäfer, Matthias Tilgner, Uwe Martini, Kristina Augst, Stefan Knöll, Silke Leonhard, Linda Riechers, Thorsten Dittrich, Nicole Hansen, Stefan Hermann, Peter Schreiner |
Sprache | deutsch |
Maße | 170 x 240 mm |
Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Religion / Theologie |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik | |
Schlagworte | Empirische Bildungsforschung • Erfahrungen • europäischer kontext • Fortbildungsbedarf • Fortbildungsformate • Fortbildungsstudie • kirchliche Fortbildungsträger • Landeskirchen • Lehrkräftefortbildung • Religionslehrkräfte • Religionspädagogik • religionspädagogische Forschung • Schulpädagogik • Wirksamkeit von Fortbildungen |
ISBN-10 | 3-8309-4529-9 / 3830945299 |
ISBN-13 | 978-3-8309-4529-1 / 9783830945291 |
Zustand | Neuware |
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