QUINT Integrative Prozesse in Kitas qualitativ begleiten
Link, Carl (Verlag)
978-3-556-07829-7 (ISBN)
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QUINT ergänzt gruppenbezogene pädagogische Prozesse, in dem es den Blick bewusst auf das einzelne Kind, seine Stärken, Interessen, Fähigkeiten und seinen Unterstützungsbedarf richtet. Im Sinne einer kontinuierlichen Qualitätsverbesserung gibt QUINT Anregungen für die Erziehungspartnerschaft mit Eltern, die Zusammenarbeit im Team, die Kooperation mit Ärztinnen/Ärzten, Frühförderung und Therapeutinnen/Therapeuten und die Einbettung in Verfahren der örtlichen Jugendhilfe- und Sozialhilfeträger.
Aus dem Inhalt:
- QUINT-Dokumentation mit großer Entwicklungsspanne, die sowohl Kindern mit einer Entwicklungsverzögerung als auch Kindern mit einer schweren Behinderung gerecht wird
- Entwicklungspsychologische Grundlagen
- Anregungen für die Erstellung eines Entwicklungsberichts
- Gesprächsleitfaden zur Durchführung von Hilfeplangesprächen
- Individuelle Hilfeplanung
Herausgeber:
Das IKJ Institut für Kinder- und Jugendhilfe Mainz ist eine außeruniversitäre, sozialwissenschaftliche Praxisforschungseinrichtung. Im Spannungsfeld von Praxis, Wissenschaft und Politik nimmt das IKJ eine vermittelnde Rolle ein und setzt seinen Auftrag mit einem interdisziplinären Team um.
Erscheinungsdatum | 21.07.2018 |
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Reihe/Serie | Kita-Management |
Sprache | deutsch |
Themenwelt | Kinder- / Jugendbuch |
Recht / Steuern ► Öffentliches Recht | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik | |
Schlagworte | Dokumentation • Eingliederung • Entwicklung • Entwicklungsbericht • Hessen • Hilfeplan • IKJ • Integration • Integrationsmaßnahme • Jugendhilfe • Kinderhilfe • Kita • Modellprojekt • Qualitätssicherung • Quint |
ISBN-10 | 3-556-07829-5 / 3556078295 |
ISBN-13 | 978-3-556-07829-7 / 9783556078297 |
Zustand | Neuware |
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