Teaching at the Bauhaus
Englische Ausgabe
Seiten
2000
Hatje Cantz Verlag (Hersteller)
978-3-7757-0801-2 (ISBN)
Hatje Cantz Verlag (Hersteller)
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Within the space of only 14 years, the Bauhaus set the course of modern design. This is the account of the main pedagogical concepts behind the work of this art school. Analytical essays illuminate the various approaches of staff members in the Bauhaus, which included Gropius, Mies van der Rohe, Itten, Moholy-Nagy, Kandinsky and Klee. Additional chapters of this reference work investigate the pre-history of the Bauhaus and its predecessors in matters of art training, outling the the development of the institution from 1919 to 1933.
Rainer K. Wick, geboren1944. studierte Pädagogik, Soziologie, Kunstgeschichte und Kunsterziehung in Bonn und Köln. 1975 Promotion in den Fächern Soziologie, Kunstgeschichte und Pädagogik mit einer kunstsoziologischen Dissertation über Happening und Fluxus; 1979 - 1985 Professor im Fachbereich Gestaltung und Kunsterziehung (Folkwang) an der Universität Essen; 1985 Habilitation für Kunstpädagogik mit einer Forschungsarbeit über die Pädagogik am Bauhaus; 1986-2009 Lehrstuhl für Kunst- und Kulturpädagogik an der Bergischen Universität Wuppertal. Zahlreiche Buchveröffentlichungen sowie Zeitschriften-, Katalog- und Lexikonbeiträge.
Zusatzinfo | 270 Abb. |
---|---|
Sprache | englisch |
Maße | 173 x 243 mm |
Gewicht | 1248 g |
Einbandart | gebunden |
Themenwelt | Kunst / Musik / Theater ► Kunstgeschichte / Kunststile |
Schlagworte | Bauhaus-Unterricht • HC/Kunst/Kunstgeschichte • Kunsterziehung |
ISBN-10 | 3-7757-0801-4 / 3775708014 |
ISBN-13 | 978-3-7757-0801-2 / 9783775708012 |
Zustand | Neuware |
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