Musikgeschichte im Überblick

Prof. Dr. Werner Keil lehrt Historische Musikwissenschaft an der Musikhochschule Detmold.

1 Einleitung13
1.1 Aufbau der Vorlesung13
1.2 Lektürehinweise14
1.3 Allgemeine Probleme der Musikgeschichtsschreibung15
I Ältere Musikgeschichte bis 1800
2 Antikes Griechenland23
2.1 Vorbemerkung23
2.2 Götter, Musen und Helden in Epos und Mythos24
2.3 Gattungen und Instrumente26
2.4 Pythagoras29
2.5 Pythagoreische Grundlagenforschung31
2.6 Aristoxenos33
3 Geistliche Musik des Mittelalters35
3.1 Vorbemerkung35
3.2 Frühmittelalterliche Psalmodie36
3.3 Hymnen37
3.4 Gregorianik38
3.5 Sequenzen41
3.6 Notre-Dame-Epoche43
4 Weltliche Musik des Mittelalters49
4.1 Musikinstrumente des Mittelalters49
4.2 Okzitanien und die Kunst der Troubadoure50
4.3 Trouvère-Musik54
4.4 Minnesang56
5 Hochmittelalter59
5.1 Die sieben freien Künste 59
5.2 Ars antiqua61
5.3 ›Roman de Fauvel‹65
5.4 Ars nova66
5.5 Trecento70
6 Renaissance73
6.1 Die Epoche ›Renaissance‹ in der Musik73
6.2 Dufay76
6.3 ›Nuper rosarum flores‹78
6.4 Ockeghem80
6.5 Josquin84
7 Spätniederländisches Zeitalter88
7.1 ›Durchimitierender A-cappella-Stil‹88
7.2 Das deutsche mehrstimmige Lied90
7.3 Das italienische Madrigal91
7.4 Die französische Chanson92
7.5 Palestrina94
7.6 Lasso96
7.7 Gabrieli99
8 Englands Elisabethanisches Zeitalter101
8.1 Historisches101
8.2 Tallis und Byrd103
8.3 Consort-Musik104
8.4 Virginal-Musik105
8.5 Das lauten-begleitete Sololied106
8.6 Exkurs: Der Epochenwechsel um 1600 - Was ist ›Barock‹?108
9 Entstehung der Oper111
9.1 Monodie111
9.2 Monteverdis ›Orfeo‹113
9.3 Venezianische Oper118
9.4 Allegris ›Miserere‹119
10 Das protestantische Deutschland – Instrumentalmusik122
10.1 Vorbemerkungen122
10.2 Schütz124
10.3 Exkurs: Affekten- und Figurenlehre126
10.4 Zur Entwicklung der Instrumentalmusik129
10.5 Sweelinck131
10.6 Froberger131
10.7 Streichinstrumente133
10.8 Corellis Triosonate135
11 Metastasianische Oper – Händel137
11.1 Opernreformen137
11.2 Die Kastraten138
11.3 Händel als ›Unternehmer‹141
11.4 Händels Oper ›Rinaldo‹143
11.5 Händels Oratorien144
12 Frankreich im 17. / 18. Jh.147
12.1 Von Kepler zu Descartes147
12.2 Die Querelles150
12.3 Couperin151
12.4 ›Ballet de cour‹ und ›Tragédie en musique‹152
12.5 Rameau als Opernkomponist154
12.6 Französische Gambenmusik155
13 Frühklassik J. S. Bach157
13.1 Was ist ›Klassik‹?157
13.2 Johann Sebastian Bach159
13.3 ›Neue Italiener‹164
14 Instrumentalmusik der Klassik168
14.1 Berliner Schule – Empfindsamkeit168
14.2 Mannheimer Schule170
14.3 Haydn172
14.4 Haydns Streichquartette op. 33174
14.5 Mozarts ›galant-gelehrter‹ Stil176
14.6 Ästhetik der Hochklassik178
15 Vokalmusik der Klassik181
15.1 Vorbemerkung181
15.2 Jommelli182
15.3 Gluck185
15.4 Das Singspiel187
15.5 Mozarts ›opera buffa‹187
15.6 Kirchenmusik192
II Neuere Musikgeschichte ab 1800
16 Der klassische Stil195
16.1 Vorbemerkung195
16.2 ›Klassische Musik‹196
16.3 Mozarts Kammermusik197
16.4 Quintette200
16.5 Beethovens frühe Klaviersonaten201
17 Beethoven205
17.1 Beethoven und das Beethovenbild des 19. Jhs.205
17.2 Schaffensweise207
17.3 Das ›Beethovensche‹207
17.4 Die Appassionata210
17.5 Spätwerk212
18 Romantische Musikästhetik216
18.1 Frühromantiker216
18.2 Wackenroder und E.T.A. Hoffmann218
18.3 Romantische Stilmittel219
18.4 Schuberts Klavierlied220
18.5 Romantischer Orchestersatz223
19 Musikalische Romantik226
19.1 Weitere Entwicklung des romantischen Kunstlieds226
19.2 Romantische Klaviermusik229
19.3 Kammermusik230
19.4 Der romantische Künstler231
19.5 Klassizismus und Historismus232
19.6 Mendelssohn Bartholdys Oratorien234
20 Programmmusik und Neudeutsche Schule238
20.1 Gesangsvereine und Chorsingen238
20.2 Berlioz’ ›Symphonie fantastique‹239
20.3 Liszt und die ›Sinfonische Dichtung‹242
20.4 Liszts später Klavierstil245
21 Oper im 19. Jh. 247
21.1 Romantische Oper247
21.2 Wagners Musikdramen248
21.3 Rossini und die italienische Oper253
21.4 Bellini255
21.5 Verdi256
22 Sinfonik im späten 19. Jh.261
22.1 Das Sinfonische261
22.2 Brahms265
22.3 Bruckner266
23 Exotismus271
23.1 Begriff und Problematik271
23.2 Das ›indische‹ Melodram ›Dirna‹273
23.3 Tendenzen russischer Musik274
23.4 ›Pagodes‹276
23.5 Mahlers ›Lied von der Erde‹277
23.6 ›Turandot‹279
24 Gustav Mahler282
24.1 Mahlerprobleme282
24.2 Die zweite Sinfonie284
24.3 Die dritte Sinfonie285
24.4 Die neunte Sinfonie288
24.5 Des Knaben Wunderhorn289
24.6 Rückert-Vertonungen290
25 Debussy - Skrjabin293
25.1 Jahrhundertwende293
25.2 Debussy293
25.3 Skrjabin als Mystiker und Theosoph298
25.4 ›Prométhée‹300
26 Expressionismus - Freie Atonalität304
26.1 Vorbemerkung304
26.2 Systematik des expressionistischen Stils in der Musik306
26.3 Freie Atonalität307
26.4 Schönbergs ›Erwartung‹ und ›Pierrot lunaire‹ 310
26.5 Bergs Orchesterstücke op. 6315
27 Dodekaphonie317
27.1 Entstehung317
27.2 Hauers Tropen321
27.3 Schönbergs ›Suite für Klavier‹ op. 25322
27.4 Webern323
27.5 Berg325
28 Paris – Neoklassizismus327
28.1 Paris als kulturelle Hauptstadt der Moderne327
28.2 Die ›Ballets Russes‹328
28.3 Cocteau und die ›groupe des six‹330
28.4 Hindemiths Klaviersuite ›1922‹333
28.5 Satie335
28.6 Strawinskys neoklassizistische Periode338
29 Avantgarde nach 1945340
29.1 Vorbemerkung340
29.2 Serielle Musik341
29.3 Elektronische Musik343
29.4 Klangkomposition345
29.5 Aleatorik347
29.6 Ives’ ›The Unanswered Question‹350
30 Pluralismus353
30.1 Bartóks dritter Weg353
30.2 Pluralismus – Postmoderne356
30.3 Berios ›Sinfonia‹357
30.4 Kagel und seine Radiophantasie ›Rrrrrrr. . .‹358
Abkürzungen366
Verzeichnis der Abbildungen und Notenbeispiele368
Personenregister372

Aus: http://www.dennisschuetze.de/blog - Denis Schütze - September 2015
[...] Werner Keil bietet mit dieser Veröffentlichung einen sorgfältig ausgearbeiteten Überblick über den von der deutschen Musikwissenschaft etablierten Kanon der mitteleuropäischen Kunstmusik von der griechischen Antike bis ca. Mitte der 20. Jahrhunderts. [...] Bei all dem hat Werner Keil einen durchaus angenehmen Schreibstil, geht stellenweise mit zeitgenössischen Ansichten kritisch ins Gericht. [...] [D]as Buch [wirkt] in sich geschlossen und kann als begleitende Lektüre jedem Studenten der deutschen Musikwissenschaft uneingeschränkt empfohlen werden.

Aus: RBB / Kulturradio / Alte Musik / Rubrik Lesestoff - Dr. Bernhard Morbach - 13.3.2013
[...] Der Autor wendet sich eben nicht nur an (zukünftige) Musikwissenschaftler, sondern auch an praktische Musiker in der Ausbildung, denen er eine solide musikgeschichtliche Allgemeinbildung vermitteln möchte - die sich aber jeder Interessierte nutzbar mache kann. [...] Hier hat sich also beileibe keine super-komplizierte wissenschaftliche Publikation in die Kulturradio-Rubrik »Lesestoff« verirrt. [...] Das Buch ist uneingeschränkt empfehlenswert [...].

Aus: http://www.dennisschuetze.de/blog – Denis Schütze - September 2015
[…] Werner Keil bietet mit dieser Veröffentlichung einen sorgfältig ausgearbeiteten Überblick über den von der deutschen Musikwissenschaft etablierten Kanon der mitteleuropäischen Kunstmusik von der griechischen Antike bis ca. Mitte der 20. Jahrhunderts. […] Bei all dem hat Werner Keil einen durchaus angenehmen Schreibstil, geht stellenweise mit zeitgenössischen Ansichten kritisch ins Gericht. […] [D]as Buch [wirkt] in sich geschlossen und kann als begleitende Lektüre jedem Studenten der deutschen Musikwissenschaft uneingeschränkt empfohlen werden.
Aus: RBB / Kulturradio / Alte Musik / Rubrik Lesestoff - Dr. Bernhard Morbach – 13.3.2013
[…] Der Autor wendet sich eben nicht nur an (zukünftige) Musikwissenschaftler, sondern auch an praktische Musiker in der Ausbildung, denen er eine solide musikgeschichtliche Allgemeinbildung vermitteln möchte – die sich aber jeder Interessierte nutzbar mache kann. […] Hier hat sich also beileibe keine super-komplizierte wissenschaftliche Publikation in die Kulturradio-Rubrik »Lesestoff« verirrt. […] Das Buch ist uneingeschränkt empfehlenswert […].