Einführung in die Pädagogik bei Verhaltensstörungen
Seiten
2024
|
4. überarb. Aufl.
UTB (Verlag)
978-3-8252-2103-4 (ISBN)
UTB (Verlag)
978-3-8252-2103-4 (ISBN)
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Kinder und Jugendliche mit Verhaltensauffälligkeiten sind für Pädagogen eine zunehmende Herausforderung. Dieses Lehrbuch bietet Studierenden der Pädagogik, der Sonder- und Heilpädagogik sowie der Sozialpädagogik und Sozialarbeit eine kompakte Einführung in die Pädagogik bei Verhaltensstörungen. Der Autor vermittelt einen Überblick über die Grundlagen, Theorien und praxis-relevante Forschungsergebnisse. Der didaktische Aufbau, die Übungsaufgaben mit Lösungshinweisen und das Glossar erleichtern das Lernen mit diesem Buch.
Kinder und Jugendliche mit Verhaltensauffälligkeiten sind für Pädagogen eine zunehmende Herausforderung. Dieses Lehrbuch bietet Studierenden der Pädagogik, der Sonder- und Heilpädagogik sowie der Sozialpädagogik und Sozialarbeit eine kompakte Einführung in die Pädagogik bei Verhaltensstörungen.Der Autor vermittelt einen Überblick über die Grundlagen, Theorien und praxis-relevante Forschungsergebnisse. Der didaktische Aufbau, die Übungsaufgaben mit Lösungshinweisen und das Glossar erleichtern das Lernen mit diesem Buch.
Kinder und Jugendliche mit Verhaltensauffälligkeiten sind für Pädagogen eine zunehmende Herausforderung. Dieses Lehrbuch bietet Studierenden der Pädagogik, der Sonder- und Heilpädagogik sowie der Sozialpädagogik und Sozialarbeit eine kompakte Einführung in die Pädagogik bei Verhaltensstörungen.Der Autor vermittelt einen Überblick über die Grundlagen, Theorien und praxis-relevante Forschungsergebnisse. Der didaktische Aufbau, die Übungsaufgaben mit Lösungshinweisen und das Glossar erleichtern das Lernen mit diesem Buch.
Prof. Dr. Clemens Hillenbrand lehrt an der Universität Oldenburg.
| Erscheint lt. Verlag | 18.1.2024 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Basiswissen der Sonder- und Heilpädagogik |
| Zusatzinfo | 45 Übungsfragen |
| Verlagsort | Stuttgart |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 150 x 215 mm |
| Gewicht | 373 g |
| Themenwelt | Kunst / Musik / Theater ► Malerei / Plastik |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik | |
| Schlagworte | Didaktik • Erziehungsschwierige • Heilpädagogik • Heilpädagogik • Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Inklusion, Verhaltensstörungen, Verhaltensauffälligkeiten, Verhaltensauffälligkeit, Verhaltensstörung, Pädagogik, Didaktik, Erziehungsschwierige • Inklusion • Pädagogik • Sonderpädagogik • Sozialpädagogik • Sozialpädagogik • Verhaltensauffälligkeit • Verhaltensauffälligkeiten • Verhaltensstörung • Verhaltensstörungen |
| ISBN-10 | 3-8252-2103-2 / 3825221032 |
| ISBN-13 | 978-3-8252-2103-4 / 9783825221034 |
| Zustand | Neuware |
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