Neuroanatomie
Urban & Fischer in Elsevier (Verlag)
978-3-437-41287-5 (ISBN)
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Ganze Generationen von Medizinstudenten schwören auf den "Trepel", der durch seine verständliche Sprache, seine anschaulichen Fallbeispiele und die übersichtliche und abwechslungsreiche Darstellung der komplexen Materie das Lernen fast zum Vergnügen macht.
Das dritte Semester steht an, die Neuroanatomie als vorklinisches Fach bevor? Perfektes Timing, denn jetzt ist der "Trepel" in der neuen Auflage 2015 endlich wieder lieferbar!
Verständliche Sprache und leicht zu lesen: der "Rote Faden" durch die Neuroanatomie
Der "Trepel" begeistert alle, die Neuroanatomie lernen: Dieses Lehrbuch erklärt die Neuroanatomie praxisnah und abwechslungsreich: Von der Nervenzelle zu komplexen Bahnsystemen: Morphologie, Funktionen und Klinik werden im Zusammenhang dargestellt, viele klinische Hinweise zeigen anschaulich, wie sich Funktionsausfälle auswirken. Mit zahlreichen klinischen Fallbeispielen das ärztliche Denken üben, mit Zusammenfassungen am Kapitelende und Fragen und Antworten zu jedem Kapitel ideal lernen und wiederholen.
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- Fachbuch-Bestseller: Medizin-Studium (Nr. 6/2017) — Platz 2
- Fachbuch-Bestseller: Medizin-Studium (Nr. 5/2017) — Platz 2
- Fachbuch-Bestseller: Medizin-Studium (Nr. 4/2017) — Platz 8
- Fachbuch-Bestseller: Medizin-Studium (Nr. 3/2017) — Platz 1
- Fachbuch-Bestseller: Medizin-Studium (Nr. 2/2017) — Platz 1
- Fachbuch-Bestseller: Medizin-Studium (Nr. 1/2017) — Platz 4
- Fachbuch-Jahres-Bestseller: Medizin-Studium 2016 — Platz 1
- Fachbuch-Bestseller: Medizin-Studium (Nr. 12/2016) — Platz 8
- Fachbuch-Bestseller: Medizin-Studium (Nr. 11/2016) — Platz 10
Prof. Dr. Martin Trepel, Medizinstudium in Tübingen. Wissenschaftliche und ärztliche Aus- und Weiterbildung in der Abteilung Anatomie und Zellbiologie der Universität Ulm, am Anatomischen Institut Tübingen, an der Neurologischen Universitätsklinik Tübingen, der Medizinischen Universitätsklinik Freiburg, am Burnham Institute und am Salk Institute in San Diego, USA, sowie am M.D. Anderson Cancer Center in Houston, USA. 2001-2008 Arbeitsgruppenleiter und Arzt am Universitätsklinikum Freiburg. 2006-2008 Leiter der Sektion für Medizinische Zelltherapie und Zellforschung der Medizinischen Universitätsklinik Freiburg. Seit 2008 Professur für Molekulare Onkologie am Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf, 2009-2014 Wissenschaftlicher Direktor des Universitären Cancer Center Hamburg. Seit 2014 Chefarzt der II. Medizinischen Klinik und Direktor des Interdisziplinären Cancer Centers am Klinikum Augsburg sowie Forschungsprofessur am Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf. Dieses Buch ist aus einer mehrjährigen Tätigkeit in Praktika, Seminaren und Vorlesungen für Anatomie entstanden. Es reflektiert den bis heute andauernden Feedbackprozess zwischen Autor und Studenten, der zeigt, dass die Begeisterung für die Neuroanatomie bei allen erweckbar ist, wenn ihnen ein lebendiges Verständnis dafür vermittelt wird. Für den Autor ist es dabei wesentlich, dass die Studenten auf der Basis guten Grundlagenwissens zu klinisch tätigen Ärzten ausgebildet werden, die wirklich verstehen, was sie diagnostizieren und behandeln.
1 Grundlagen, Begriffe und Definitionen
2 Peripheres Nervensystem
3 Rückenmark (Medulla spinalis)
4 Übersicht über Gliederung und Außenansicht des Gehirns
5 Verlängertes Mark (Medulla oblongata) und Brücke (Pons)
6 Mittelhirn (Mesencephalon)
7 Kleinhirn (Cerebellum)
8 Zwischenhirn (Diencephalon)
9 Großhirn (Telencephalon) und funktionelle Bahnsysteme
10 Liquor-, Ventrikelsystem und Hirnhäute
11 Blutversorgung des Gehirns
12 Vegetatives Nervensystem
13 Sinnesorgane 14 Fallbeispiele mit Wiederholungsfragen
15 Tabelle der Transmittersysteme
| Erscheint lt. Verlag | 12.8.2015 |
|---|---|
| Verlagsort | München |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 210 x 270 mm |
| Gewicht | 1433 g |
| Einbandart | kartoniert |
| Themenwelt | Studium ► 1. Studienabschnitt (Vorklinik) ► Anatomie / Neuroanatomie |
| Studium ► 1. Studienabschnitt (Vorklinik) ► Prüfungsvorbereitung | |
| Schlagworte | Funktionelle Neuroanatomie • klinische Neuroanatomie • Neuroanatomie |
| ISBN-10 | 3-437-41287-6 / 3437412876 |
| ISBN-13 | 978-3-437-41287-5 / 9783437412875 |
| Zustand | Neuware |
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5 Neurowissen leicht gemacht
von Jasmin Schäfer, am 30.09.2015
Wie viele Werke aus dem Hause Elsevier ist das Buch im Gesamten gut gegliedert. Es beginnt mit den Grundlagen und befasst sich danach mit den einzelnen Hirnanteilen. Auch die Kapitel an sich wurden gut strukturiert, vor allem mit der Zusammenfassung kann man sein dazu gewonnenes Wissen noch einmal überprüfen und im Notfall die Stelle im Kapitel nach schlagen. Sie dient jedoch nicht dazu, einen schnellen Einblick in das Thema zu bekommen, dafür ist die Zusammenfassung zu knapp gefasst. Es gibt viele Abbildungen, die durch ihre Klarheit überzeugen.
Ich kann mir vorstellen, dass der Trepel für einige Leser zu wenig ins Detail geht. Im Buch wird selbst gesagt, dass „ Auf Details, die für die ärztliche Ausbildung unwichtig erschienen, haben wir bewusst verzichtet“. Inwiefern ein Buch sich mit jeder Einzelheit befassen sollte, liegt im Auge des Betrachters, in meinem Fall war eine knappe aber informative Ausführung perfekt.
Besonders überzeugend finde ich die häufige Erklärung der Herkunft der medizinischen Wörter, da dies meiner Meinung nach gut beim Einprägen hilft. Außerdem sind die Fallbeispiele klasse gewählt. Es gibt für jeden Schwierigkeitsgrad einen ausführlichen Fall mit mehreren Fragen und ausführlichen Erklärungen.
Schließlich finde ich auch das Preisleistungsverhältnis überragend. Meiner Meinung nach sind diese 38,99€ gut angelegt, denn ob man das Buch nun für die Vorklinik oder aber im späteren Verlauf zum Nachschlagen braucht, man findet immer eine Antwort auf seine Frage zur Neuroanatomie.
5 Buchhändlerbewertung
von Brigitta Lieske (Buchhändlerin, Lehmanns Media Web-Redaktion), am 24.08.2015
Nicht umsonst ist der Trepel seit Generationen von Medizinstudenten im vorklinischen Studienabschnitt beliebt wie kein anderes Lehrbuch. Durch die flüssige und verständliche Sprache und den sehr übersichtlichen Aufbau lernt der Leser die Materie quasi nebenbei. Man merkt wirklich, dass der Autor "nah am Studenten" ist und weiß, welche Inhalte wie präsentiert am besten vermittelt werden können. Empfehlenswert!
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