Untersuchungen zu quantitativen Stimmerkmalen schwerhöriger und gehörloser Kinder im Vergleich zu normalhörenden Kindern

Die Autorin: Susanne Zimmermann studierte Sprechwissenschaft und Phonetik an der Universität Halle-Wittenberg. 1990 schloß sie das Studium mit dem Staatsexamen und dem Diplom ab. Im selben Jahr begann sie als Wissenschaftliche Mitarbeiterin/Klinische Sprechwissenschaftlerin an der Phoniatrie der Friedrich-Schiller-Universität Jena. Seitdem gehört - neben der Therapie aller Stimm-, Sprech- und Sprachstörungen - die Grundlagen- und angewandte Forschung zur Physiologie und Pathologie von Kinderstimmen zum Hauptschwerpunkt ihrer wissenschaftlichen Arbeit. 1998 schloß sie ihre Promotion ab. Sie ist 2. Vorsitzende des Deutschen Verbandes Klinischer Sprechwissenschaftler e.V.

Aus dem Inhalt: Grundlagen der Stimmphysiologie - Phonation/quantitative Stimmerkmale - Besonderheiten der Phonation/quantitativer Stimmerkmale bei Kindern - Stimmphysiologie Hörgestörter - Geschichte/Methode der Stimmfeldmessung - Tonhöhenumfangsgrenzen - Tonhöhenumfänge - Dynamikgrenzen - Dynamikbreiten - Mittlere Klangkoeffizienten - Mittlere Sprechstimmlagen - Quotient aus relativer Sprechstimmlage und gesamtem Halbtonumfang.