Lernfelder fachdidaktisch interpretieren

Werkstattberichte zur Gestaltung von Gesundheits- und Krankheitsthemen im schulischen Bereich

(Autor)

Buch | Softcover
279 Seiten
2005
Mabuse (Verlag)
978-3-935964-78-4 (ISBN)

Lese- und Medienproben

28,00 inkl. MwSt
Wie können Lernfelder im Bereich Gesundheit und Pflege systematisch konstruiert und ausgestaltet werden? In diesem Band präsentieren Nachwuchswissenschaftler ihre Denkanstöße für die pädagogische Praxis.

Ulrike Greb, geb. 1953, ist Professorin für Berufspädagogik an der Fakultät Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bewegungswissenschaft der Universität Hamburg.

Erscheint lt. Verlag 10.6.2005
Reihe/Serie Mabuse-Verlag Wissenschaft ; 84
Verlagsort Frankfurt am Main
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 365 g
Einbandart kartoniert
Themenwelt Medizin / Pharmazie Pflege
Schlagworte Fachdidaktik • Gesundheit • Gesundheitspflege • Krankenpflege • Pflege • Pflegeberufe
ISBN-10 3-935964-78-1 / 3935964781
ISBN-13 978-3-935964-78-4 / 9783935964784
Zustand Neuware
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