Leseverstehen trainieren mit kurzen, spannenden Geschichten

Leseförderung mit kurzen, spannenden Geschichten (3. und 4. Klasse)

(Autor)

Buch | Softcover
52 Seiten
2024 | 6. Auflage
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-06331-5 (ISBN)
21,99 inkl. MwSt
lt;b>Fördern Sie das sinnentnehmende Lesen lernschwacher Drittklässler mit diesen 15 spannenden Geschichten

Übungsmaterial bei Leserechtschreibstörung

Schüler*innen mit Leserechtschreibstörung sollten nach Vorgabe der Kultusministerien gezielt gefördert werden - da Lesen eine wichtige Schlüsselqualifikation ist. Eine intensive Förderung ist jedoch nicht nur zeitaufwendig. Sehr viele Lesetexte eignen sich auch nicht für schwache Schüler*innen, da diese zu lang oder zu schwer sind. So sinkt leider die Motivation bei Lehrer*innen, Eltern wie auch Schüler*innen.

Ansprechende und motivierende Materialien

Passende Texte bei LRS: Mit diesem Buch erhalten Sie 15 kurze, einfache und dennoch mitreißende Geschichten. Diese sind speziell für leseschwache Schüler*innen ab der 3. Klasse konzipiert. Die Texte bestehen jeweils aus ungefähr 450 Wörtern und thematisieren die Lebenswirklichkeit der Kinder. So können sich die Leser*innen gut mit den Figuren identifizieren und die Freude am Lesen bewahren.

Leseverständnis in der 3. Klasse fördern

Zur Überprüfung des Textverständnisses bietet das Buch zu jeder Geschichte ein Arbeitsblatt mit sechs progressiv angeordneten Aufgaben. Darauf abgestimmt wurde außerdem ein Band für daheim, die Leseecke oder für Förderkurse konzipiert, mit dem sich die in diesem Buch begonnene Förderung super fortsetzen lässt.

Der Band enthält:

15 kurze, einfache und spannende Geschichten als Kopiervorlagen | 15 passende Arbeitsblätter als Kopiervorlagen mit Aufgaben zum Textverständnis
Erscheint lt. Verlag 19.1.2024
Reihe/Serie Leseverstehen trainieren
Verlagsort Augsburg
Sprache deutsch
Maße 209 x 297 mm
Gewicht 178 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung Grundschule
Schlagworte 3. und 4. Klasse • Deutsch • Geschichten • Grundschule • Kopiervorlagen • Legasthenie; Unterrichtsmaterialien • Leseförderung • Lesen und Textverständnis • Lese-Rechtschreibstörung • Leseschwäche • Leseunterricht (Grundschule) • Leseverständnis • LRS • Texte
ISBN-10 3-403-06331-3 / 3403063313
ISBN-13 978-3-403-06331-5 / 9783403063315
Zustand Neuware
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