Lernzielkontrollen Geschichte
Tests in zwei Differenzierungsstufen (5. bis 10. Klasse)
Seiten
2016
|
3. Auflage
Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-8344-3243-8 (ISBN)
Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-8344-3243-8 (ISBN)
lt;b>So überprüfen Sie einfach und effektiv den Leistungsstand der Schüler im Fach Geschichte!
Wie fit sind meine Schüler wirklich in Geschichte? Können sie etwas mit der Französischen Revolution verbinden oder mit der Weimarer Republik? Wissen sie, was der Kalte Krieg war - oder denken sie dabei nur an Winter? Die Lernzielkontrollen geben Antwort darauf. Sie verschaffen Ihnen einen genauen Überblick über die Leistungsstände und offenbaren, wo Nachholbedarf besteht. Die Tests für die Klassen 5 bis 10 berücksichtigen die wichtigen Themen des Lehrplans und liegen in zwei Differenzierungsstufen vor. So eignen sich die Aufgaben sowohl zum Üben und Wiederholen als auch zur Vorbereitung auf Klassen- und Abschlussarbeiten.
Lösungsseiten erleichtern die schnelle Kontrolle.
Wie fit sind meine Schüler wirklich in Geschichte? Können sie etwas mit der Französischen Revolution verbinden oder mit der Weimarer Republik? Wissen sie, was der Kalte Krieg war - oder denken sie dabei nur an Winter? Die Lernzielkontrollen geben Antwort darauf. Sie verschaffen Ihnen einen genauen Überblick über die Leistungsstände und offenbaren, wo Nachholbedarf besteht. Die Tests für die Klassen 5 bis 10 berücksichtigen die wichtigen Themen des Lehrplans und liegen in zwei Differenzierungsstufen vor. So eignen sich die Aufgaben sowohl zum Üben und Wiederholen als auch zur Vorbereitung auf Klassen- und Abschlussarbeiten.
Lösungsseiten erleichtern die schnelle Kontrolle.
| Erscheint lt. Verlag | 19.5.2016 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Lernzielkontrollen |
| Verlagsort | Hamburg |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 209 x 297 mm |
| Gewicht | 264 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Sekundarstufe I |
| Schlagworte | 5. bis 10. Klasse • BETTNER • dinges • Erik • Geschichte • Geschichtsunterricht (Hauptschule) • Geschichtsunterricht (Realschule) • Haupt- und Realschule • Körner • Leistung messen und beurteilen • Lernstand messen und beurteilen • Lernstandstests • Marco • Michael • Sekundarstufe I • Test |
| ISBN-10 | 3-8344-3243-1 / 3834432431 |
| ISBN-13 | 978-3-8344-3243-8 / 9783834432438 |
| Zustand | Neuware |
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