Ziffern schreiben lernen

(1. Klasse/Vorschule)
Loseblattwerk
48 Seiten
2018 | 3. Auflage
Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-21003-0 (ISBN)
22,99 inkl. MwSt
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lt;b>Ziffern schreiben lernen mit Spaß!

Im Anfangsunterricht sind gute grafo-motorische Fähigkeiten eine wichtige Voraussetzung für den Lernerfolg. Feinmotorik und Schreiberfahrungen aber müssen geübt werden.

Mit dem vorliegenden Ziffernschreibkurs gestalten Sie das Üben motivierend und abwechslungsreich. Das Übungsangebot reicht vom Nachspuren und Erkennen von Ziffern über das Schreiben der Ziffern bis zum Umgang mit dem Zahlenbegriff.

Zu jeder Ziffer gibt es jeweils vier Kopiervorlagen mit verschiedenen motivierenden Aufgabenformaten, die die Kinder beim Schreiben lernen unterstützen und das Verständnis für den Mengenbegriff anbahnen. Anregende Illustrationen und spannende Aufgaben motivieren beim Üben.

Die 46 Arbeitsblätter eignen sich hervorragend zur Differenzierung sowie für den Einsatz im Rahmen der Wochenplan- oder Freiarbeit.

Kirstin Jebautzke ist ausgebildete Grund- und Hauptschullehrerin, u. a. für das Fach Englisch. Nach einem längeren Studienaufenthalt in den USA hat sie viele Jahre erst in der Schule, dann in einem Schulbuchverlag gearbeitet. So hat sie viel Erfahrung gesammelt und weiß genau, was Grundschulkinder in Theorie und Praxis brauchen, um gut Englisch zu lernen. 2010 hat sie sich mit einem eigenen Redaktionsbüro selbstständig gemacht und arbeitet seitdem als Autorin für Unterrichtsmaterialien, insbesondere für die Grundschule. Ihr Schwerpunkt liegt dabei auf dem Bereich Englisch. In diesem Fach redigiert sie auch Schulbücher und Fachzeitschriften.

Erscheint lt. Verlag 6.11.2018
Reihe/Serie Bergedorfer Kopiervorlagen
Verlagsort Hamburg
Sprache deutsch
Maße 217 x 302 mm
Gewicht 327 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung Grundschule
Schlagworte 1. Klasse/Vorschule • Anfangsunterricht • Grundschule • Mathematik • Zahl; Unterrichtsmaterialien • Zahl / Ziffer; Unterrichtsmaterialien • ZR bis 10
ISBN-10 3-403-21003-0 / 3403210030
ISBN-13 978-3-403-21003-0 / 9783403210030
Zustand Neuware
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