Sport verstehen – Sport erleben

Bewegungs- und trainingswissenschaftliche Grundlagen
Buch | Softcover
368 Seiten
2011 | 2., überarbeitete Auflage
Lehmanns (Verlag)
978-3-86541-446-5 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Sport verstehen – Sport erleben - Christian Hartmann, Hans-Joachim Minow, Gunar Senf
19,95 inkl. MwSt
Dieses kompakte Lehrmaterial über die wesentlichen Lehrinhalte der Fachgebiete Sportmotorik/Bewegungslehre und Allgemeine Trainingswissenschaft/Trainingslehre ist für Schüler der Sekundarstufe II und deren Lehrer, aber auch für Sport- und Lehramtstudierende, Trainer und Übungsleiter gedacht.
Bewegungs- und trainingswissenschaftliche Grundlagen wie motorische Ontogenese, Kognition und Motorik, Prozesse der Leistungsentwicklung, Belastungs-Beanspruchungs-Konzept, biomechanische Prinzipien, Eignungsdiagnostik und Talentauswahl, Kontrollmethode sportmotorischer Tests, Trainingsmethoden und Langfristiger Leistungsaufbau werden aus sportmotorischer, biomechanischer, psychologischer, soziologischer, physiologischer und vor allem trainingswissenschaftlicher Sicht abgehandelt. Weitere Kapitel beschäftigen sich mit den Grundlagen der motorischen Fähigkeiten wie Kraft, Ausdauer, Schnelligkeit, Beweglichkeit und Koordination und den sporttechnischen Fertigkeiten sowie deren Ausbildung und Kontrolle im Trainingsprozess.

1. Soziale Aspekte des Sports
1.1 Sport und Gesellschaft
1.2 Sport und Sozialisation

2. Zentrale Kategorien des Sports und der Sportwissenschaft
2.1 Regulationsebenen im sportlichen Handeln
2.2 Psychische Handlungskomponenten
2.3 Sportpsychologische Faktoren
2.4 Sportarten und Sportartengruppen
2.5 Sportliche Leistung – Leistungssystem – Leistungsvoraussetzungen
2.6 Konstitution

3. Bewegungs- und trainingswissenschaftliche Grundlagen
3.1 Motorische Ontogenese
3.2 Zusammenhang von motorischer und kognitiver Entwicklung
3.3 Prozesse und Funktionen der Leistungsentwicklung und des Lernprozesses
3.4 Zusammenhang von Trainingsbelastung, Beanspruchung und Entwicklung der Leistungsfähigkeit
3.5 Biomechanische Prinzipien
3.6 Eignungsdiagnostik und Talentauswahl
3.7 Der sportmotorische Test
3.8 Aufbau und Gestaltung einer Trainingseinheit
3.9 Trainingsmethoden Kontrollfragen und Aufgaben
3.10 Der langfristige Leistungsaufbau

4 Bewegungskompetenzen – sportmotorische Fähigkeiten und ihre Ausbildung
4.1 Kraftfähigkeiten
4.2 Schnelligkeitsfähigkeiten
4.3 Ausdauerfähigkeiten
4.4 Koordinative Fähigkeiten
4.5 Beweglichkeit

5. Bewegungskompetenzen – Sporttechnische Fertigkeiten
5.1 Der motorische Lernprozess als Grundlage des Erlernens und Anwendens sporttechnischer Fertigkeiten
5.2 Biologische Grundlagen
5.3 Der motorische Lernprozess (Fertigkeitserwerb)
5.4 Methodik der Ausbildung sporttechnischer Fertigkeiten
5.5 Analyse sportlicher Bewegungen (Bewegungsanalyse)

Register

Literaturverzeichnis

Verlagsort Berlin
Sprache deutsch
Maße 170 x 240 mm
Gewicht 905 g
Einbandart Paperback
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch
Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Weitere Fachgebiete Sportwissenschaft
Schlagworte Sportunterricht (Sekundarstufe II)
ISBN-10 3-86541-446-X / 386541446X
ISBN-13 978-3-86541-446-5 / 9783865414465
Zustand Neuware
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