Praxis Pädagogik / Wortschatzerweiterung und -vertiefung
Sekundarstufe / Grundlagen und Übungen zur Förderung der Sprachkompetenz in den Sekundarstufen
Seiten
2014
Westermann Schulbuchverlag
978-3-14-162152-5 (ISBN)
Westermann Schulbuchverlag
978-3-14-162152-5 (ISBN)
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lt;p>Es ist ein weit verbreiteter Irrtum, Schülerinnen und Schüler erweiterten ihren Wortschatz beiläufig und ohne gezielte Unterrichtsbemühungen beim Lesen. In Wirklichkeit bedarf es einer kontinuierlichen und systematischen Wortschatzarbeit. Ohnen einen quantitativ und qualitativ hinreichenden Verstehens- und Mitteilungswortschatz können Schülerinnen und Schüler weder in angemessener Weise Texte lesen und verstehen noch beim Sprechen und Schreiben zum sach- und situationsangemessenen Ausdruck gelangen. Die Förderung der Wortschatzkompetenz ist somit eine der wichtigsten Aufgaben.
| Erscheint lt. Verlag | 29.1.2014 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Praxis Pädagogik | 1.07 |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 168 x 235 mm |
| Gewicht | 367 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie | |
| Schlagworte | Deutsch • Pädagogik / Sekundärliteratur • Pädagogik/Sekundärliteratur • Sekundarstufe I • Sekundarstufe II • Sekundarstufenunterricht I • Sekundarstufenunterricht II • Sprachkompetenz • Wortschatzarbeit |
| ISBN-10 | 3-14-162152-7 / 3141621527 |
| ISBN-13 | 978-3-14-162152-5 / 9783141621525 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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