Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern

Konzepte für Lehrerbildung und Unterricht
Buch
374 Seiten
2015
Fillibach bei Klett Sprachen (Verlag)
978-3-12-688065-7 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern -
34,00 inkl. MwSt
Sprachbildung ist eine zentrale Aufgabe von Schule und Unterricht in der mehrsprachigen Gesellschaft. Das von der Stiftung Mercator geförderte Modellprojekt ProDaZ - Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern erarbeitet Konzepte für einen solchen sprachlich und zugleich fachlich bildenden Unterricht. Das Projekt zielt insbesondere auf eine Professionalisierung der Lehrerausbildung aller Schulstufen und Unterrichtsfächer.

Der Band trägt vor diesem Hintergrund Konzepte für verschiedene Fächer und Textsorten zusammen, die für alle drei Phasen der Lehrerbildung und eine sprachsensible Schulentwicklung relevant sind. Hierbei finden auch die besonderen Lernbedürfnisse von neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen Berücksichtigung.
lt;p>Sprachbildung ist eine zentrale Aufgabe von Schule und Unterricht in der mehrsprachigen Gesellschaft. Das von der Stiftung Mercator geförderte Modellprojekt ProDaZ - Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern erarbeitet Konzepte für einen solchen sprachlich und zugleich fachlich bildenden Unterricht. Das Projekt zielt insbesondere auf eine Professionalisierung der Lehrerausbildung aller Schulstufen und Unterrichtsfächer.

Der Band trägt vor diesem Hintergrund Konzepte für verschiedene Fächer und Textsorten zusammen, die für alle drei Phasen der Lehrerbildung und eine sprachsensible Schulentwicklung relevant sind. Hierbei finden auch die besonderen Lernbedürfnisse von neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen Berücksichtigung.

Erscheint lt. Verlag 7.9.2015
Sprache deutsch
Maße 146 x 210 mm
Gewicht 545 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung Unterrichts-Handreichungen
Schlagworte DAF • Deutsch als Fremdsprache • Deutsch als Fremdsprache (DAF) • Deutsch als Zweitsprache • Deutschunterricht (DaF/DaZ) • Didaktik • Förderung • Forschung • Grundschule • Hochschule • Lehrerbildung • Lehrerbildung / Lehrerfortbildung • Mercator • ProDaZ • Sekundarstufe I • Sekundarstufe II • Sprachbildung • Studie
ISBN-10 3-12-688065-7 / 3126880657
ISBN-13 978-3-12-688065-7 / 9783126880657
Zustand Neuware
Haben Sie eine Frage zum Produkt?
Mehr entdecken
aus dem Bereich