Rechnen ohne Stolperstein - Band 2A
Zahlenraum 7 bis 10 (2. Auflage) - Arbeitsheft/Fördermaterial
Seiten
2017
Cornelsen Pädagogik (Verlag)
978-3-589-15985-7 (ISBN)
Cornelsen Pädagogik (Verlag)
978-3-589-15985-7 (ISBN)
lt;p>Die eingesetzten Hilfen in diesem Band erleichtern den Kindern mit Rechenproblemen den Übergang vom konkret-anschaulichen zum abstrakten Rechnen. Der immer gleiche Aufbau der Übungsformen kommt ihnen sehr entgegen. So können sie ihre Aufmerksamkeit innerhalb der einzelnen Lernschritte auf die Inhalte richten und im eigenen Tempo und selbstständig im Stoff voranschreiten.
Anna Kistler ist Sozialpädagogin, Diplom-Pädagogin, erfahrene Sonderschullehrerin, Tätigkeit in Diagnose- und Förderklassen, Lehrbeauftragte an der Universität Würzburg.
Stefanie Schneider ist erfahrene Sonderschullehrerin, Tätigkeit in Diagnose- und Förderklassen, Schulpsychologin, Dyskalkulietherapeutin.
Erscheinungsdatum | 18.08.2017 |
---|---|
Reihe/Serie | Rechnen ohne Stolperstein ; Band 2A |
Sprache | deutsch |
Maße | 210 x 297 mm |
Gewicht | 381 g |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
Schlagworte | Diagnostizieren/Fördern - lehrwerkunabhängig • Erziehungswissenschaft/Pädagogik • Fachliteratur • Fachliteratur f. Lehrer • Förderschule • Grundschule • Grundschule 1-4 • Mathematik • Mathematik/Algebra/Geometrie • Mathematikunterricht (Grundschule) • Mathematikunterricht (Sonderschule) • Pädagogik (Fachliteratur) |
ISBN-10 | 3-589-15985-5 / 3589159855 |
ISBN-13 | 978-3-589-15985-7 / 9783589159857 |
Zustand | Neuware |
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