Translation – Didaktik – Kompetenz

Das Translationswissenschaftliche Kolloquium ist eine Vortragsreihe des Fachbereichs Translations-, Sprach- und Kulturwissenschaft der Universität Mainz in Germersheim und des Instituts für Translation und Mehrsprachige Kommunikation der Technischen Hochschule Köln. Dieser Band vereint ausgewählte Beiträge zum Themenkreis Translation - Didaktik - Kompetenz, die in diesem Rahmen vorgestellt worden sind. Im Zentrum stehen dabei:theoretisch-methodische Überlegungen und Praxisbeispiele zu einer lernerbasierten Translationsdidaktik,die Bedeutung der Translationsrichtung,die Standardisierung der Translationsqualität,situated learning und Ericssons deliberate practice im Dolmetschunterricht sowieOnline-Unterricht in der Ausbildung von Dolmetschern.