Wimmelbilder im Sachunterricht - Klasse 1/2

Mit passgenauen Aufgaben Natur, Mensch, Technik und Co. entdecken und erleben

(Autor)

Buch | Softcover
96 Seiten | Ausstattung: CD-ROM (Software)
2020
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-08327-6 (ISBN)
23,99 inkl. MwSt
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...gebraucht verfügbar!

lt;b>Ziehen Sie Grundschüler mit Wimmelbildern in den Bann und vermitteln Sie klassische Sachunterrichtsthemen auf ganz neue Weise

Genau hinschauen mit Wimmelbildern!

Möchten Sie mehr Handlungsorientierung in Ihren Sachunterricht im ersten und zweiten Schuljahr bringen? Wimmelbilder eignen sich ganz hervorragend für diesen Zweck. Sie wecken Interesse, laden zum genauen Hinsehen ein und ziehen die Betrachter*in sofort in ihre Welt hinein.

Wimmelbilder zu Themen des Sachunterrichts

Die Wimmelbilder dieses Bandes befassen sich mit ganz klassischen Themen des Sachunterrichts in der Grundschule, so zum Beispiel mit dem Körper, den Sinnen, dem Tagesablauf, den Jahreszeiten oder mit Flora und Fauna. Dazu passend gibt es abwechslungsreiche Materialien für den Unterricht.

Wenig Vorbereitungsaufwand

Mit den 12 Wimmelbildern und den mitgelieferten Materialien können Sie im Handumdrehen einen abwechslungsreichen, handlungsorientierten Sachunterricht in der Grundschule gestalten. Der Vorbereitungsaufwand für Sie als Lehrkraft bleibt dabei überschaubar klein.

Die Themen:

- In der Bücherei
- Die Sinne
- Mein Körper
- Auf der Wiese
- Die Hecke
- Auf dem Bauernhof
- So viel Müll
- Luft
- Der Tagesablauf
- Die Jahreszeiten
- Sicher zur Schule
- Ein Haus wird gebaut



Der Band enthält:

- 12 Wimmelbilder als Kopiervorlagen für den Einsatz im Sachunterricht
- Zu jedem Wimmelbild passende Materialien
- Allgemeine Ideen und Hinweise zur Arbeit mit den Wimmelbildern
Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Wimmelbilder in der Grundschule
Verlagsort Augsburg
Sprache deutsch
Maße 209 x 296 mm
Gewicht 299 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung
Schlagworte 1. und 2. Klasse • Grundschule • Sachunterricht • Themenübergreifend
ISBN-10 3-403-08327-6 / 3403083276
ISBN-13 978-3-403-08327-6 / 9783403083276
Zustand Neuware
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