Globales Lernen im Deutschunterricht 8-10

Erkennen, bewerten, handeln - Arbeitsblätter zu zentralen Themen der nachhaltigen Entwicklung (8. bis 10. Klasse)
Buch | Softcover
88 Seiten
2021
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-08428-0 (ISBN)
24,99 inkl. MwSt
lt;b>So integrieren Sie Bildung für nachhaltige Entwicklung in Ihren Deutschunterricht & sensibilisieren für Themen des Globalen Lernens

Das wissen wir alle: Bildung für nachhaltige Entwicklung ist eine übergeordnete Bildungs- und Erziehungsaufgabe von Schulen. Im Fachunterricht wird das Thema meist nur oberflächlich behandelt - dabei interessieren sich die meisten Schüler*innen brennend für Nachhaltigkeit.

Unser Band verknüpft die Lehrplaninhalte aus dem Fach Deutsch mit Inhalten aus dem Bereich des Globalen Lernens: Alle Arbeitsblätter arbeiten mit dem Dreischritt Erkennen - bewerten - handeln, sodass Ihre Schüler*innen Problembewusstsein entwickeln, sich eine eigene Meinung zum jeweiligen Thema bilden und schließlich (hoffentlich!) verantwortungsvolle, nachhaltige Entscheidungen treffen. Selbstverständlich ist immer ein Bezug zur Lebenswelt der Jugendlichen gegeben!

Didaktisch-methodische Hinweise erleichtern Ihnen als Lehrkraft die Vorbereitung und Umsetzung. Ein spannendes, wichtiges Thema - perfekt aufbereitet für Ihren Unterricht!

Die Themen:

- Schreibformen (Erörterung, Zeitungstexte)
- Sprachgebrauch untersuchen (Gebrauch des Konjunktivs)
- Umgang mit literarischen und nichtliterarischen Texten
- Schreibnormen (Rechtschreibung)
- Materialgestütztes Schreiben
- Geschlechterbeziehung in der Literatur

Der Band enthält:

- Über 40 Arbeitsblätter
- Erwartungshorizonte
- Methodisch-didaktische Hinweise
Erscheinungsdatum
Verlagsort Augsburg
Sprache deutsch
Maße 210 x 297 mm
Gewicht 270 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung
Schlagworte 8. bis 10. Klasse • Deutsch • Sekundarstufe I • Textgattungen
ISBN-10 3-403-08428-0 / 3403084280
ISBN-13 978-3-403-08428-0 / 9783403084280
Zustand Neuware
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