Praxis Impulse / Miteinander Lernen - Zusammen Wachsen - Jasmin Koch, Elisabeth Nowak

Praxis Impulse / Miteinander Lernen - Zusammen Wachsen

Methoden / Peer-Mediation in der Grundschule

, (Autoren)

Elisabeth Nowak (Herausgeber)

Buch | Softcover
112 Seiten
2007
Westermann Schulbuchverlag
978-3-14-163034-3 (ISBN)
22,50 inkl. MwSt
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Das Besondere am vorliegenden Praxishandbuch ist, dass es Peer (Gleichaltrigen)-Mediation als Instrument einer sozial-emotionalen Basispädagogik darstellt. Das praxiserprobte und auf das Alter von Grundschülerinnen und -schülern adaptierte Mediationskonzept präsentiert sowohl das Ausbildungs-Programm für eine präventiv wirkende Schülerinnen und Schüler Streitschlichtung (kurz SSTS) als auch den phasenspezifischen Ablaufplan einer erfolgreichen Implementierung und nachgehender Begleitung (Coaching). Aufgrund empirischer best-practise-Ergebnisse und theoriegebundener Grundlagen werden anhand von Qualitätsstandards Leitlinien für eine altersgerechte, praxiserprobte Ausbildung in Mediation entwickelt.
Das Besondere am vorliegenden Handbuch ist, dass es Peer-/Gleichaltrigen-Mediation als Instrument einer sozial-emotionalen Basispädagogik darstellt.

Das praxiserprobte und auf das Alter von Grundschulkindern adaptierte Mediationskonzept präsentiert sowohl das Ausbildungs-Programm für eine präventiv wirkende Schülerinnen- und Schüler-Streitschlichtung (kurz: SSTS) als auch den phasenspezifischen Ablaufplan einer erfolgreichen Implementierung und nachgehenden Begleitung (Coaching).
Erscheint lt. Verlag 23.1.2007
Reihe/Serie Praxis Impulse | 1.03
Sprache deutsch
Maße 217 x 297 mm
Gewicht 361 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch
Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte Pädagogik • Pädagogik / Sekundärliteratur • Pädagogik/Sekundärliteratur • Schulmediation • Schulmediation / Schülermediation
ISBN-10 3-14-163034-8 / 3141630348
ISBN-13 978-3-14-163034-3 / 9783141630343
Zustand Neuware
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