Lernstufen Mathematik - Hauptschule Nordrhein-Westfalen / 9. Schuljahr - Schülerbuch
Seiten
2009
Cornelsen Verlag
978-3-06-001269-5 (ISBN)
Cornelsen Verlag
978-3-06-001269-5 (ISBN)
- Titel gebraucht verfügbar
- Artikel merken
Informationen zur Reihenausgabe:
Kompetenzentwicklung im Mittelpunkt
Die Anforderungen der Kernlehrpläne werden passgenau umgesetzt: Ins Zentrum rücken die Entwicklung prozessbezogener Kompetenzen und die Berufsorientierung. Jede Einheit beginnt mit Aufträgen, die eine Erarbeitung des Lernstoffs durch die Schüler/innen ermöglichen. Einprägsame Merksätze fassen das Wesentliche der Einheiten zusammen; ein didaktisch vielschichtiges Aufgabenangebot folgt. In Mathe-Meisterschaften mit Wettbewerbscharakter können die Schüler/innen ihr Wissen überprüfen.
Informationen zur Reihenausgabe:
Kompetenzentwicklung im Mittelpunkt
Die Anforderungen der Kernlehrpläne werden passgenau umgesetzt: Ins Zentrum rücken die Entwicklung prozessbezogener Kompetenzen und die Berufsorientierung. Jede Einheit beginnt mit Aufträgen, die eine Erarbeitung des Lernstoffs durch die Schüler/innen ermöglichen. Einprägsame Merksätze fassen das Wesentliche der Einheiten zusammen; ein didaktisch vielschichtiges Aufgabenangebot folgt. In Mathe-Meisterschaften mit Wettbewerbscharakter können die Schüler/innen ihr Wissen überprüfen.
Kompetenzentwicklung im Mittelpunkt
Die Anforderungen der Kernlehrpläne werden passgenau umgesetzt: Ins Zentrum rücken die Entwicklung prozessbezogener Kompetenzen und die Berufsorientierung. Jede Einheit beginnt mit Aufträgen, die eine Erarbeitung des Lernstoffs durch die Schüler/innen ermöglichen. Einprägsame Merksätze fassen das Wesentliche der Einheiten zusammen; ein didaktisch vielschichtiges Aufgabenangebot folgt. In Mathe-Meisterschaften mit Wettbewerbscharakter können die Schüler/innen ihr Wissen überprüfen.
Informationen zur Reihenausgabe:
Kompetenzentwicklung im Mittelpunkt
Die Anforderungen der Kernlehrpläne werden passgenau umgesetzt: Ins Zentrum rücken die Entwicklung prozessbezogener Kompetenzen und die Berufsorientierung. Jede Einheit beginnt mit Aufträgen, die eine Erarbeitung des Lernstoffs durch die Schüler/innen ermöglichen. Einprägsame Merksätze fassen das Wesentliche der Einheiten zusammen; ein didaktisch vielschichtiges Aufgabenangebot folgt. In Mathe-Meisterschaften mit Wettbewerbscharakter können die Schüler/innen ihr Wissen überprüfen.
| Erscheint lt. Verlag | 7.6.2009 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Lernstufen Mathematik - Hauptschule Nordrhein-Westfalen |
| Zusatzinfo | zahlr. Abb. |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 200 x 266 mm |
| Gewicht | 600 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Schulbuch / Allgemeinbildende Schulen |
| Schlagworte | Hauptschule • Lehrwerke • Mathematik • Mathematik/Algebra/Geometrie • Mathematik; Schulbuch (Hauptschule) • Nordrhein-Westfalen; Schulbuch • Schulbücher |
| ISBN-10 | 3-06-001269-5 / 3060012695 |
| ISBN-13 | 978-3-06-001269-5 / 9783060012695 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
| Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
Mehr entdecken
aus dem Bereich
aus dem Bereich
Buch | Hardcover (2024)
Visual Ink Publishing (Verlag)
30,00 €