Zum Hauptinhalt springen
How Children Learn 4 Thinking on Special Educational Needs and Inclusion - Shirley Allen, Peter Gordon, Mary E. Whalley

How Children Learn 4 Thinking on Special Educational Needs and Inclusion

Buch | Softcover
90 Seiten
2011
Practical Pre-School Books (Verlag)
978-1-907241-05-5 (ISBN)
24,90 inkl. MwSt
Erscheint lt. Verlag 1.10.2011
Reihe/Serie How Children Learn
Illustrationen Cathy Hughes
Zusatzinfo Black line illustrations
Verlagsort London
Sprache englisch
Maße 210 x 290 mm
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik
ISBN-10 1-907241-05-1 / 1907241051
ISBN-13 978-1-907241-05-5 / 9781907241055
Zustand Neuware
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
Haben Sie eine Frage zum Produkt?
Mehr entdecken
aus dem Bereich
was Eltern und Pädagogen wissen müssen

von Christiane Arens-Wiebel

Buch | Softcover (2023)
Kohlhammer (Verlag)
34,00
eine Einführung

von Georg Theunissen; Mieke Sagrauske

Buch | Softcover (2025)
Kohlhammer (Verlag)
36,00