Lateinunterricht zwischen Tradition und Fortschritt / Maier, Lateinunterricht 2
Zur Theorie des lateinischen Lektüreunterrichts
Seiten
1984
|
3. Auflage 1993
Buchner, C.C. (Verlag)
978-3-7661-5654-9 (ISBN)
Buchner, C.C. (Verlag)
978-3-7661-5654-9 (ISBN)
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In Band 2 entwickelt der Autor ein allseits abgestütztes Konzept des lateinischen Lektüreunterrichts. Die fachwissenschaftlichen Vorgaben werden dabei ebenso berücksichtigt wie Ergebnisse der Erziehungs- und Sozialwissenschaften.
Friedrich Maier ist Professor em. für Didaktik der alten Sprachen an der Humboldt-Universität zu Berlin.
Reihe/Serie | Lateinunterricht zwischen Tradition und Fortschritt |
---|---|
Sprache | deutsch; lateinisch |
Maße | 160 x 220 mm |
Gewicht | 520 g |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule |
Schlagworte | Begleitmaterial • Latein • Lateinunterricht • Sekundarstufe I • Sekundarstufe II |
ISBN-10 | 3-7661-5654-3 / 3766156543 |
ISBN-13 | 978-3-7661-5654-9 / 9783766156549 |
Zustand | Neuware |
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