Die 15 Gebote des Lernens

Peter Struck, geb. 1942, war zehn Jahre Volks- und Realschullehrer. Seit 1978 ist er Professor für Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg. Bei der Zeitschrift Familie & Co sitzt er als Experte seit über 15 Jahren am Schulsorgentelefon. Zuletzt erschienen von ihm bei der WBG die Hörbücher „Die 15 Gebote des Lernens” (5. Auflage 2013), „Das Erziehungsbuch” (2009).

»Hilflose Eltern, ausgelaugte Lehrer, unter- oder überforderte Schüler, Kuschelpädagogik oder Leistungsdruck: Strucks neues Kompendium liefert viele Stichworte, gibt Impulse, ist eine ehrliche Bestandsaufnahme. 'Die 15 Gebote des Lernens' sind mehr als nur ein weiteres Buch zur Bildungsdebatte. Das Werk liefert Orientierung - praxisnah, konkret und mit der Klarheit eines Autors, dessen Name Programm ist.« Flensburger Tageblatt »Kenntnisreich und kurzweilig analysiert der Erziehungswissenschaftler den Zustand unseres Bildungssystems, das Leistungsprofil der Schüler und die gesellschaftlichen Rahmenbedingungen.« Geo »Ein lesenswertes Handbuch, das schnelle Orientierung und profunde Argumentationshilfe anbietet. Gleichzeitig tritt Peter Struck nicht missionarisch auf. Er präsentiert Forschungsergebnisse und Forschungsperspektiven - auch das macht das Buch sympathisch. Man wünscht der hier vorliegenden unaufgeregten Schrift weite Verbreitung und Leser/innen, die sich anregen lassen.« Thema Jugend »Das Buch ist kurzweilig und teilweise auch amüsant geschrieben und damit gut zu lesen. Spannend und lesenswert.« Grundschule »Ein lesenswerter, wichtiger Beitrag zur derzeitigen Bildungsdebatte.« webcritics.de »Das kleine Büchlein ist ein Parforceritt durch die hiesige Bildungslandschaft.« Neues Deutschland

»Hilflose Eltern, ausgelaugte Lehrer, unter- oder überforderte Schüler, Kuschelpädagogik oder Leistungsdruck: Strucks neues Kompendium liefert viele Stichworte, gibt Impulse, ist eine ehrliche Bestandsaufnahme. ›Die 15 Gebote des Lernens‹ sind mehr als nur ein weiteres Buch zur Bildungsdebatte. Das Werk liefert Orientierung - praxisnah, konkret und mit der Klarheit eines Autors, dessen Name Programm ist.« Flensburger Tageblatt

»Kenntnisreich und kurzweilig analysiert der Erziehungswissenschaftler den Zustand unseres Bildungssystems, das Leistungsprofil der Schüler und die gesellschaftlichen Rahmenbedingungen.« Geo

»Ein lesenswertes Handbuch, das schnelle Orientierung und profunde Argumentationshilfe anbietet. Gleichzeitig tritt Peter Struck nicht missionarisch auf. Er präsentiert Forschungsergebnisse und Forschungsperspektiven - auch das macht das Buch sympathisch. Man wünscht der hier vorliegenden unaufgeregten Schrift weite Verbreitung und Leser/innen, die sich anregen lassen.« Thema Jugend

»Das Buch ist kurzweilig und teilweise auch amüsant geschrieben und damit gut zu lesen. Spannend und lesenswert.« Grundschule

»Ein lesenswerter, wichtiger Beitrag zur derzeitigen Bildungsdebatte.« webcritics.de

»Das kleine Büchlein ist ein Parforceritt durch die hiesige Bildungslandschaft.«
Neues Deutschland