Blick ins Buch

Kompetenzmodelle zur Erfassung individueller Lernergebnisse und zur Bilanzierung von Bildungsprozessen

Aktuelle Diskurse im DFG-Schwerpunktprogramm

Detlev Leutner, Eckhard Klieme, Jens Fleischer, Harm Kuper (Herausgeber)

Buch | Softcover

VI, 88 Seiten

2013
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-03629-4 (ISBN)

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Vor dem Hintergrund DFG-geförderter Grundlagenforschung reflektiert das Sonderheft den aktuellen Stand der Diskussion um Kompetenzen und Kompetenzmodelle in Deutschland. Die Autoren der Beiträge sind führende Vertreter der Bildungsforschung, die sich aus erziehungswissenschaftlicher, psychologischer und fachdidaktischer Perspektive mit Fragen der Erfassung individueller Lernergebnisse und der Bilanzierung von Bildungsprozessen befassen.

Dr. Detlev Leutner ist Professor für Lehr-Lernpsychologie an der Universität Duisburg-Essen.

Dr. Eckhard Klieme ist Direktor des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung und Professor für Erziehungswissenschaft an der Johann Wolfgang Goethe-Universität in Frankfurt am Main.

Prof. Dr. Harm Kuper leitet den Arbeitsbereich Weiterbildung und Bildungsmanagement an der Freien Universität Berlin. Seine Forschungsschwerpunkte sind Weiterbildung, Evaluation und Organisationsforschung.

Kompetenzmodelle.- Kompetenzdiagnostik.- DFG-Schwerpunktprogramm.

Erscheint lt. Verlag	26.9.2013
Reihe/Serie	Zeitschrift für Erziehungswissenschaft - Sonderheft
Zusatzinfo	VI, 88 S.
Verlagsort	Wiesbaden
Sprache	deutsch
Maße	155 x 235 mm
Gewicht	160 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik
Schlagworte	Bildungsforschung • Kompetenz • Kompetenzdiagnostil • Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
ISBN-10	3-658-03629-X / 365803629X
ISBN-13	978-3-658-03629-4 / 9783658036294
Zustand	Neuware