99 Tipps für die Grundschule

Anfangsunterricht - Buch
Buch | Softcover
128 Seiten
2014
Cornelsen Pädagogik (Verlag)
978-3-589-16292-5 (ISBN)

Lese- und Medienproben

99 Tipps für die Grundschule - Erwine Nowey-Fath, Rosemarie Süßmair-Kölbl
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Informationen zum Titel:

Gestalten Sie den Anfangsunterricht als erste positive Schulerfahrung für Ihre Schüler/innen!

Themen:

Organisation
Schulalltag
Unterrichtseinheiten
Rituale
Grundlegende Lern- und Arbeitsweisen
Positive Arbeits- und Leistungsbereitschaft entwickeln, erkennen
Die Ich-Kompetenz stärken.

Informationen zur Reihe:

Schnelle Hilfe im turbulenten Schulalltag

Die Reihe 99 Tipps
liefert kompakt aufbereitetes Wissen in Tipp-Form. Die Autorenteams weisen langjährige Berufserfahrung auf; hier geben sie ihre wertvollsten Ideen und nützlichsten Ratschläge weiter.

Alle Tipps sind im Unterricht und in der Schule erprobt und haben sich gut bewährt.

Die 99 Tipps
kommen ohne langwierige theoretische Erläuterungen aus und bieten direkte, unkomplizierte Lösungsansätze.

Informationen zum Titel:

Gestalten Sie den Anfangsunterricht als erste positive Schulerfahrung für Ihre Schüler/-innen!

Themen:

Organisation
Schulalltag
Unterrichtseinheiten
Rituale
Grundlegende Lern- und Arbeitsweisen
Positive Arbeits- und Leistungsbereitschaft entwickeln
Lernschwierigkeiten erkennen
Die Ich-Kompetenz stärken

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Die Mentoren-Reihe für pädagogische Neueinsteiger - mit praktischen, direkt umsetzbaren Tipps!

Die Autorenteams weisen langjährige Berufserfahrung auf; hier geben sie ihre wertvollen Ideen und nützlichen Ratschläge an die nächste Generation weiter. Alle Tipps sind im Unterricht erprobt und haben sich gut bewährt.

Die 99 Tipps
kommen ohne langwierige theoretische Erläuterungen aus. Sie bieten direkte, unkomplizierte Lösungsansätze für fast alle Probleme des pädagogischen Alltags.
Erscheint lt. Verlag 10.2.2014
Reihe/Serie 99 Tipps für die Grundschule
Sprache deutsch
Maße 148 x 209 mm
Gewicht 191 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte Allgemeines • Erziehungswissenschaft/Pädagogik • fächerübergreifend • Fachliteratur • Fachliteratur f. Lehrer • Grundschule • Grundschule 1-4 • Grundschule 5-6 • Orientierungsstufe bzw. Klasse 5/6 an Grundschulen in Berlin und Brandenburg • Pädagogik (Fachliteratur) • Unterrichtsplanung
ISBN-10 3-589-16292-9 / 3589162929
ISBN-13 978-3-589-16292-5 / 9783589162925
Zustand Neuware
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