Blick ins Buch

Teaching Trends 2014

Offen für neue Wege: Digitale Medien in der Hochschule

Olaf Zawacki-Richter, David Kergel, Norbert Kleinefeld, Petra Muckel, Joachim Stöter, Katrin Brinkmann (Herausgeber)

Buch | Softcover

276 Seiten

2014
Waxmann (Verlag)
978-3-8309-3170-6 (ISBN)

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Digitale Medien können einen wichtigen Beitrag für hochschuldidaktische Innovation, für mehr Durchlässigkeit und die weitere Öffnung der Hochschulen für neue Zielgruppen leisten.
In diesem Sammelband zum ELAN e.V.-Kongress „TEACHINGTRENDS14: Offen für neue Wege: Digitale Medien in der Hochschule“ werden empirische Ergebnisse, Beispiele und Erfahrungsberichte zur Umsetzung und Integration didaktischer und technologischer Trends in der Hochschullehre in den Blick genommen. Schwerpunkte bilden hierbei digitale Medien für das forschende Lernen, heterogene Zielgruppen sowie neue Bildungstechnologien und Medienkompetenz.

Das Lernen und Lehren mit digitalen Medien an Hochschulen hat stark an Bedeutung gewonnen und wird durch aktuelle Programme des BMBF wie den „Qualitätspakt Lehre“ oder „Aufstieg durch Bildung – offene Hochschulen“ weiter gefördert. Digitale Medien können einen wichtigen Beitrag für hochschuldidaktische Innovation, für mehr Durchlässigkeit und die weitere Öffnung der Hochschulen für neue Zielgruppen leisten.
In diesem Sammelband zum ELAN e.V.-Kongress „TEACHINGTRENDS14: Offen für neue Wege: Digitale Medien in der Hochschule“ werden empirische Ergebnisse, Beispiele und Erfahrungsberichte zur Umsetzung und Integration didaktischer und technologischer Trends in der Hochschullehre in den Blick genommen. Schwerpunkte bilden hierbei digitale Medien für das forschende Lernen, heterogene Zielgruppen sowie neue Bildungstechnologien und Medienkompetenz.

In einem bunten Kaleidoskop werden verschiedene Techniken Neuer Medien und deren Verwendung für das eLearning und ihr Nutzen dargestellt. Der Sammelband ist damit eine wertvolle Inspirationsquelle für den Einsatz moderner Mittel und Methoden in der Hochschullehre. – Veronika Diem in: b-i-t.online, 4/2015

Erscheint lt. Verlag	14.10.2014
Reihe/Serie	Digitale Medien in der Hochschullehre ; 2
Sprache	deutsch
Maße	170 x 240 mm
Gewicht	510 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Kommunikation / Medien ► Medienwissenschaft
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Schlagworte	Bildungsmanagement • Bildungstechnologien • Bildungstechnologien • E-Science • E-Science • Forschendes Lernen 2.0 • Heterogene Zielgruppen • Heterogene Zielgruppen • Interaktive Whiteboards • Interaktive Whiteboards • Just-in-Time-Teaching • Just-in-Time-Teaching • Lecture Sight • Lecture Sight • Lernapp • Lernapp • Medienkompetenz • Medienkompetenz • Medien- und Umweltpädagogik • Offene Hochschulen • Offene Hochschulen • Opencast Matterhorn • Opencast Matterhorn • Open Educational Resources • Open Educational Resources • Referatorien • Referatorien • Sense of Coherence • Sense of Coherence
ISBN-10	3-8309-3170-0 / 3830931700
ISBN-13	978-3-8309-3170-6 / 9783830931706
Zustand	Neuware