Lerntheke Grundschule - DaZ
Klasse 3/4 - Differenzierungsmaterial für heterogene Lerngruppen - Kopiervorlagen
Seiten
2017
Cornelsen Pädagogik (Verlag)
978-3-589-15517-0 (ISBN)
Cornelsen Pädagogik (Verlag)
978-3-589-15517-0 (ISBN)
Je nach Sprachstand bearbeiten die Kinder unterschiedliche Übungen zu den vier Kompetenzbereichen Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben. Die Materialien lassen jederzeit verschiedene Sozialformen zu. Ein Schwerpunkt liegt auf dem kommunikativen Aspekt des Sprachenlernens. In jeder der sechs Lerntheken steht ein themenbezogener Wortschatz im Zentrum:
- Wortarten
- Reimwörter und Gedichte
- Wortschatzarbeit
- Verben und ihre Tempora
- Lesen und verstehen
- Mit Bildern eine eigene Geschichte erfinden
Erscheinungsdatum | 18.08.2017 |
---|---|
Reihe/Serie | Lerntheke Grundschule, DaZ |
Sprache | deutsch |
Maße | 210 x 297 mm |
Gewicht | 272 g |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule |
Schlagworte | Arbeitsmittel - lehrwerkunabhängig • Deutsch • Deutsch a. Fremd-/Zweitsprache • Deutsch als Fremdsprache (DAF) • Deutsch als Zweitsprache • Deutsch/Kommunikation • Deutschunterricht (DaF/DaZ) • Erziehungswissenschaft/Pädagogik • Fachliteratur • Grundschule • Grundschule 1-4 • Kopiervorlagen - lehrwerkunabhängig • Lehrermaterialien • Pädagogik (Fachliteratur) |
ISBN-10 | 3-589-15517-5 / 3589155175 |
ISBN-13 | 978-3-589-15517-0 / 9783589155170 |
Zustand | Neuware |
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