Lerntheke - DaZ
Grammatik: 5/6 - Differenzierungsmaterialien für heterogene Lerngruppen - Kopiervorlagen
Seiten
2017
Cornelsen Pädagogik (Verlag)
978-3-589-15530-9 (ISBN)
Cornelsen Pädagogik (Verlag)
978-3-589-15530-9 (ISBN)
Vier Lerntheken zu den typischen Problemfeldern der deutschen Grammatik:
- Artikelverwendung
- Deklination von Nomen
- Pronomenverwendung
- Verwendung unregelmäßiger Verbformen
In jeder Lerntheke kommt mindestens eine spielerische Lernform zum Einsatz. Außerdem: Lösungen zur Selbstkontrolle sowie ein Abschlusstest zur Überprüfung des Lernzuwachses. Die behandelten grammatischen Phänomene orientieren sich inhaltlich an den Vorgaben des regulären Deutschunterrichts der Klassenstufen 5 und 6.
Erscheinungsdatum | 17.08.2017 |
---|---|
Reihe/Serie | Lerntheke, DaZ |
Sprache | deutsch |
Maße | 210 x 297 mm |
Gewicht | 271 g |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II |
Schlagworte | Arbeitsmittel - lehrwerkunabhängig • Deutsch • Deutsch a. Fremd-/Zweitsprache • Deutsch als Fremdsprache (DAF) • Deutsch als Zweitsprache • Deutsch/Kommunikation • Deutschunterricht (DaF/DaZ) • Deutschunterricht (Sekundarstufe I) • Erziehungswissenschaft/Pädagogik • Gesamtschule • Grammatikunterricht (DaF/DaZ) • Gymnasium • Gymnasium (Sek.I) • Integrierte Gesamtschule • Kooperative Gesamtschule • Kopiervorlagen - lehrwerkunabhängig • Lehrermaterialien • Pädagogik (Fachliteratur) • Realschule • Religionsunterricht (Sekundarstufe I) • Sekundarschule • Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Reals • Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten) |
ISBN-10 | 3-589-15530-2 / 3589155302 |
ISBN-13 | 978-3-589-15530-9 / 9783589155309 |
Zustand | Neuware |
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