Blick ins Buch

Wirkungen von Lehrerfortbildung

Eine explorative Betrachtung von Fortbildungstypen und deren Effekte auf die Teilnehmenden am Beispiel des Pädagogischen Landesinstituts Rheinland-Pfalz

Buch | Softcover

270 Seiten

2018
Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG
978-3-7799-3793-7 (ISBN)

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Die Arbeit leistet einen wichtigen Beitrag zum Verständnis der Wirkungsweise von Lehrerfortbildung als Professionalisierungsmaßnahme. Mittlerweile ist zwar eine Vielzahl an Befunden hierzu verfügbar, allerdings ist gegenüber Schlussfolgerungen daraus für die Fortbildungspraxis Vorsicht geboten. Aufgrund des Fehlens flächendeckender Untersuchungen ist fraglich, inwiefern die untersuchten Einzelmaßnahmen den in der Praxis vorzufindenden Fortbildungen entsprechen. Das hauptsächliche Erkenntnisinteresse des vorliegenden Buches besteht somit darin, Fortbildungstypen aufzudecken und deren Wirkungsweise vergleichend zu untersuchen.

Nadine Studener, Jg. 1985, Dr. rer. soc., war wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Mainz und promovierte an der Universität Tübingen.

Erscheinungsdatum	16.01.2018
Zusatzinfo	45 schw.-w. Abb., 29 schw.-w. Tab.
Verlagsort	Weinheim
Sprache	deutsch
Maße	151 x 230 mm
Gewicht	429 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte	Erziehungswissenschaft • Evaluation • Fortbildung • Professionalisierung • Schule
ISBN-10	3-7799-3793-X / 377993793X
ISBN-13	978-3-7799-3793-7 / 9783779937937
Zustand	Neuware