Scriptor Praxis

Diagnostizieren, Fordern und Fördern (6., überarbeitete Auflage) - Buch

Hans-Jürgen Linser, Johannes Greving, Liane Paradies (Autoren)

Buch | Softcover

192 Seiten

2019
Cornelsen Pädagogik (Verlag)
978-3-589-15978-9 (ISBN)

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Schüler/-innen regelmäßig überprüfen, individuelle Leistungsstände messen und dokumentieren - das gehört zum zeitgemäßen Unterricht. Für einen methodisch kontrollierten und transparenten Prozess stellt der Band Verfahren und Instrumente zur Leistungsdiagnose und individuellen Förderung vor. Zahlreiche Lernpläne, Lernvereinbarungen, Beobachtungsbögen und Förderpläne stehen als Kopiervorlagen bereit. Geeignet für alle Fächer der Sek I und II.

Erscheinungsdatum	31.10.2019
Reihe/Serie	Scriptor Praxis
Sprache	deutsch
Maße	149 x 210 mm
Gewicht	283 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte	Allgemeines • berufliche Schulen im dualen System • Duale Berufsschule • Erziehungswissenschaft/Pädagogik • fächerübergreifend • Fachliteratur • Fachliteratur f. Lehrer • Förderschule • Gesamtschule • Grundschule 5-6 • Gymnasium • Gymnasium (Sek.I) • Hauptschule • Integrierte Gesamtschule • Kooperative Gesamtschule • Orientierungsstufe • Orientierungsstufe bzw. Klasse 5/6 an Grundschulen • Orientierungsstufe bzw. Klasse 5/6 an Grundschulen in Berlin und Brandenburg • Pädagogik (Fachliteratur) • Realschule • Sekundarschule • Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Reals • Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten) • Sekundarstufe II • Universität • Universitäten/Hochschulen
ISBN-10	3-589-15978-2 / 3589159782
ISBN-13	978-3-589-15978-9 / 9783589159789
Zustand	Neuware