Beobachten und Beurteilen in Kindergarten, Hort und Heim

Die Fähigkeit zum Beobachten und Beurteilen gehört zu den unverzichtbaren Grundkompetenzen von ErzieherInnen. So treffen sie jeden Tag Entscheidungen, die auf oft unbewussten Verhaltensbeurteilungen gründen, und ziehen aus dem Beobachteten Schlüsse für ihr pädagogisches Handeln. Sich diese Beobachtungen bewusst zu machen und diese dann gezielt im Umgang mit den Kindern einzusetzen ist Anliegen dieses Buches. Gleichzeitig hilft es, Verhaltensauffälligkeiten zu entdecken und zu bearbeiten. Nutzen Sie dieses Buch und die darin enthaltenen Beobachtungsbogen, z. B. zu den Themen "Einschätzung des Sozialverhaltens" und "Feststellung der Schulfähigkeit".
Aus dem Inhalt:
- Warum beobachten wir?
- Was können wir beobachten?
- Wie beobachten wir?
- Wie können wir Beobachtungen festhalten und fixieren?
- Was kann man falsch machen und worauf ist zu achten?
- Wie lässt sich die Beobachtungs-, Deutung- und Beurteilungsfähigkeit verbessern?