Pluralitätsfähigkeit evangelischer Schulen

Die Münsteraner Barbara-Schadeberg-Vorlesungen

Martin Schreiner (Herausgeber)

Buch | Softcover
138 Seiten
2020
Waxmann (Verlag)
978-3-8309-4288-7 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Pluralitätsfähigkeit evangelischer Schulen -
29,90 inkl. MwSt
Die Münsteraner Barbara-Schadeberg-Vorlesungen greifen ein brennendes Thema auf, das mit seinen zahlreichen Facetten Politik und Gesellschaft unserer Zeit herausfordert: Sie legen den Fokus auf den Umgang mit Vielfalt in der Pädagogik und fragen nach der Pluralitätsfähigkeit (nicht nur) im evangelischen Schulwesen. Dabei kommen sowohl biblische Grundlagen des Themas als auch allgemeinpädagogische, internationale sowie ökumenische und interreligiöse Aspekte zur Sprache. Die Vorlesungen eröffnen damit interessante bildungspolitische Horizonte und geben Anregungen zu einer zukunftsweisenden Entwicklung an evangelischen Schulen. Darüber hinaus werden Impulse aus der Praxis evangelischer Schulen gewürdigt, wie sie im Wettbewerb um den Barbara-Schadeberg-Preis 2019 mit großem Engagement und dem Ziel nachhaltiger Wirksamkeit präsentiert wurden.

Wissenschaftliche Arbeitsstelle Evangelische Schule (WAES), Abteilung Bildung

Henning Schluß, professor of Educational Research and Theory at Faculty of Philosophy and Education, University of Vienna, Austria.

Dr. Martin Schreiner ist seit 1997 Professor für Evangelische Theologie/Religionspädagogik an der Universität Hildesheim. Er verfasste seine Habilitationsschrift zum Thema "Im Spielraum der Freiheit. Evangelische Schulen als Lernorte christlicher Weltverantwortung", ist Mitherausgeber des "Handbuch Evangelische Schulen" und Vorstandsvorsitzender der Barbara-Schadeberg-Stiftung.

Dr. Peter Schreiner is director of the Comenius-Institut, Protestant Centre for Research and Development of Education, Münster. His main research interests are education philosophy and the concept of “Bildung”, comparative religious education, intercultural and interreligious learning.

Witten, Ulrike, Dr., Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Promotion an der Universität Leipzig zum Diakonischen Lernen an Biographien, Gymnasiallehrerin für Fächer Ev. Religion und Geschichte, zur Zeit Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Herausgeberin von „Religion betrifft uns“, Arbeitsschwerpunkte: Inklusion und Religionspädagogik, Religionsdidaktische Fragestellungen, Diakonisch-soziales Lernen, Biographisch orientiertes Lernen.

Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Schule in evangelischer Trägerschaft ; 21
Co-Autor Eva Finkenstein, Christina Hoegen-Rohls, Sylvia Losansky, Clauß Peter Sajak, Henning Schluß, Martin Schreiner, Peter Schreiner, Ulrike Witten
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 210 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Allgemeines / Lexika
Schlagworte Barbara-Schadeberg-Vorlesungen • biblisch-theologische Perspektive • christlicher Religionsunterricht • Evangelisch • Inklusion • interreligiöse Sprache • Katholisch • Lernen im Dialog • Münster • Pluralität • Religionspädagogik • Schule • Schule evangelisch Pluralität Barbara-Schadeberg-Vorlesungen Religionspädagogik interreligiöse Sprac • Schule evangelisch Pluralität Barbara-Schadeberg-Vorlesungen Religionspädagogik interreligiöse Sprache Inklusion katholisch Lernen im Dialog Vielfalt Umgang mit Heterogenität biblisch-theologische Perspektive christlicher Religionsunterricht Münster • Schulpädagogik • Umgang mit Heterogenität • Vielfalt
ISBN-10 3-8309-4288-5 / 3830942885
ISBN-13 978-3-8309-4288-7 / 9783830942887
Zustand Neuware
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