Unterricht auswerten und beurteilen
Handlungsorientierte Didaktik, Teil III
Seiten
2007
Julius Beltz GmbH & Co. KG (Verlag)
978-3-407-25449-8 (ISBN)
Julius Beltz GmbH & Co. KG (Verlag)
978-3-407-25449-8 (ISBN)
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Handlungsorientierte Didaktik, 3. Schritt: Bewertung von Unterricht.Das Buch bietet detaillierte Leitlinien für ganz unterschiedliche Unterrichtssituationen - von Ergebniskontrolle bis Leistungsmessung. Das Buch nimmt aber nicht nur die mehrdimensionale Bewertung von Lernleistungen in den Blick, sondern auch die von Lehrleistungen: Eine umfangreiche Checkliste und andere Tipps helfen, Lehrproben besser zu bewältigen.
Dr. Georg E. Becker war Professor für Allgemeine Didaktik/Schulpädagogik an den Pädagogischen Hochschulen Heidelberg und Schwäbisch Gmünd.
Erscheint lt. Verlag | 8.2.2007 |
---|---|
Reihe/Serie | Basis-Bibliothek Pädagogik | Handlungsorientierte Didaktik |
Verlagsort | Weinheim |
Sprache | deutsch |
Maße | 171 x 247 mm |
Gewicht | 466 g |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule |
Schlagworte | Handlungsorientierter Unterricht • Handlungsorientierung • Lehrerbildung • Lehrerbildung / Lehrerfortbildung • Lehrleistung • Lehrprobe • Leistungsmessung • Lernleistung • Unterricht |
ISBN-10 | 3-407-25449-0 / 3407254490 |
ISBN-13 | 978-3-407-25449-8 / 9783407254498 |
Zustand | Neuware |
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