Die Förderung von Medienkompetenz im Kindergarten

Eine empirische Studie zu Bedingungen und Handlungsformen der Medienerziehung

Ulrike Six, Roland Gimmler (Autoren)

Buch

368 Seiten

2007 | 1., Aufl.
Vistas (Verlag)
978-3-89158-459-0 (ISBN)

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Autorenporträt:
Prof. Dr. Ulrike Six lehrt Psychologie am Institut für Kommunikationspsychologie, Medienpädagogik und Sprechwissenschaft im Fachbereich Psychologie der Universität Koblenz-Landau.
Autorenporträt:
Dr. Roland Gimmler ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Kommunikationspsychologie, Medienpädagogik und Sprechwissenschaft im Fachbereich Psychologie der Universität Koblenz-Landau

Prof. Dr. Ulrike Six lehrt Psychologie am Institut für Kommunikationspsychologie, Medienpädagogik und Sprechwissenschaft im Fachbereich Psychologie der Universität Koblenz-Landau.

Dr. Roland Gimmler ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Kommunikationspsychologie, Medienpädagogik und Sprechwissenschaft im Fachbereich Psychologie der Universität Koblenz-Landau

Reihe/Serie	Schriftenreihe Medienforschung der LfM ; 57
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	530 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik
Schlagworte	Hardcover, Softcover / Pädagogik/Kindergarten- und Vorschulpädagogik • HC/Pädagogik/Kindergarten- und Vorschulpädagogik • Kindergarten • Kindergartenpädagogik • Medienerziehung • Medienkompetenz • Medienpädagogik
ISBN-10	3-89158-459-8 / 3891584598
ISBN-13	978-3-89158-459-0 / 9783891584590
Zustand	Neuware