Lösungs-, ressourcen- und systemorientierte Heilpädagogik
Eine Einführung
Seiten
2008
|
1., Aufl.
Haupt Verlag
978-3-258-07341-5 (ISBN)
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Heilpädagogisches Handeln umfasst Erziehung und Bildung unter erschwerten personalen und sozialen Bedingungen; es ist traditionellerweise individuumzentriert, defizit- und problemorientiert. Im Vergleich dazu ist die Orientierung an Lösungsmöglichkeiten, an den Ressourcen und an Systemzusammenhängen Erfolg versprechender und aktuell. Die Frage ist nur: Welche Art des Sehens und Denkens liegt diesem erfolgreicheren Handeln zugrunde? Die vorliegende Einführung in heilpädagogisches Sehen und Denken greift diese Frage auf, setzt sich mit grundlegenden Themen sonderpädagogischer Theorie und heilpädagogischer Praxis auseinander und verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit literarischen Berichten.
Sprache | deutsch |
---|---|
Maße | 155 x 225 mm |
Gewicht | 366 g |
Einbandart | kartoniert |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik |
Schlagworte | HC/Pädagogik/Sonderpädagogik • Heilpädagogik • Sonderpädagogik |
ISBN-10 | 3-258-07341-4 / 3258073414 |
ISBN-13 | 978-3-258-07341-5 / 9783258073415 |
Zustand | Neuware |
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