Wahrnehmung, Wirklichkeit und Sprache
Seiten
2006
|
10., unveränd. Aufl.
Neckar-Verlag GmbH
978-3-7883-0255-9 (ISBN)
Neckar-Verlag GmbH
978-3-7883-0255-9 (ISBN)
Dieses Buch enthält Überlegungen, die den jetzigen Stand unseres Wissens darstellen. Die hier aufgezeichneten Probleme sind in der praktischen Arbeit mit gesunden und behinderten Kindern und mit Erwachsenen entstanden. Wir werden deshalb immer wieder gesunde und behinderte Kinder miteinander vergleichen und eigenes Verhalten demjenigen hirngeschädigter Erwachsener gegenüberstellen.
Erscheint lt. Verlag | 28.12.2006 |
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Reihe/Serie | Wissenschaftliche Beiträge aus Forschung, Lehre und Praxis zur Rehabilitation behinderter Kinder und Jugendlicher ; 4 |
Zusatzinfo | zahlr. Abb. |
Sprache | deutsch |
Maße | 240 x 170 mm |
Gewicht | 815 g |
Einbandart | gebunden |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik |
Schlagworte | Behinderter Jugendlicher • Behindertes Kind • Behinderung • Forschung • HC/Pädagogik/Sonderpädagogik • Rehabilitation • Sprache • Sprachentwicklung • Wahrnehmung • Wahrnehmungsgestörtes Kind |
ISBN-10 | 3-7883-0255-0 / 3788302550 |
ISBN-13 | 978-3-7883-0255-9 / 9783788302559 |
Zustand | Neuware |
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