Evidenzbasierte Bildungspolitik: Beiträge der Bildungsökonomie.

Inhalt: G. Schütz / L. Wößmann, Chancengleichheit im Schulsystem: Internationale deskriptive Evidenz und mögliche Bestimmungsfaktoren - P. Mahler / R. Winkelmann, Secondary School Track Selection of Single-Parent Children. Evidence from the German Socio-Economic Panel - M. Weiß / C. Preuschoff, Gibt es einen Privatschuleffekt? Ergebnisse eines Schulleistungsvergleichs auf der Basis von Daten aus PISA-E - A. Schenker-Wicki / M. Hürlimann, Wirkungssteuerung von Universitäten. Erfolg oder Misserfolg? Eine ex post Analyse - R. Neubäumer, Warum bilden Betriebe ihre Mitarbeiter weiter, oder auch nicht? Ein theoretischer Ansatz zur Erklärung unterschiedlicher Weiterbildungsaktivitäten von Betrieben - L. Bellmann / U. Leber, Weiterbildung in KMU - H. Jürges / K. Schneider, Dynamische Lohneffekte beruflicher Weiterbildung. Eine Längsschnittanalyse mit den Daten des SOEP - G. Fandel / J. Bartels (†) / C. von Prümmer, Karriere- und Einkommenseffekte der akademischen Weiterbildung, dargestellt für Absolventen des wirtschaftswissenschaftlichen Zusatzstudiengangs für Ingenieure und Naturwissenschaftler am Fachbereich Wirtschaftswissenschaft der FernUniversität in Hagen - J. Allmendinger / C. Ebner / M. Schludi, Die bildungspolitische Funktion der Arbeitsverwaltung im Spannungsfeld von betriebswirtschaftlicher Logik und gesamtgesellschaftlicher Verantwortung