Sprache in der Klasse
Eine dialektologisch-soziolinguistische Untersuchung von Primarschulkindern in multilingualem Umfeld
Seiten
| Ausstattung: Buch & eBook
2017
De Gruyter
978-3-11-183032-2 (ISBN)
De Gruyter
978-3-11-183032-2 (ISBN)
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Gegenstand dieser Arbeit ist die muttersprachlich besonders stark gemischte Sprachgemeinschaft einer Schweizer Grundschulklasse. Die Klassensprache wird variationslinguistisch beschrieben und die klasseninternen sozialen Prozesse soziographisch erfaßt. Dialektologische und sozialpsychologische Variablen werden miteinander in Beziehung gesetzt, daneben sind Beobachtungen zu sozialer Solidarität und Abgrenzung Gegenstand der qualitativen Analyse. Die Klassensprache wird als kumulatives Produkt der kommunikativen Einzelinteressen interpretiert. Die Ergebnisse tragen zum besseren Verständnis von Sprache und ihrer Entwicklung in multifaktoriellen Kontexten bei.
Reihe/Serie | Reihe Germanistische Linguistik ; 212 |
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Zusatzinfo | Enthält eine Printausgabe und ein eBook |
Verlagsort | Berlin |
Sprache | deutsch |
Maße | 155 x 230 mm |
Gewicht | 750 g |
Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Germanistik |
Schlagworte | Freiburg im Üechtland • German Language • Grundschulkind • Language and education • Mehrsprachigkeit • Multilingualism in children • Schweizerdeutsch • Sociolinguistics |
ISBN-10 | 3-11-183032-2 / 3111830322 |
ISBN-13 | 978-3-11-183032-2 / 9783111830322 |
Zustand | Neuware |
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