Diversität im Kinderbuch

Wie Vielfalt (nicht) vermittelt wird

Erika Schulze (Herausgeber)

Buch | Softcover
179 Seiten
2022
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-037986-2 (ISBN)
34,00 inkl. MwSt
Bücher haben eine große Bedeutung für das Aufwachsen von Kindern, besonders auch in der frühen und mittleren Kindheit. Sie sind wichtig für die Sprach- und Leseentwicklung, ermöglichen Kindern Ausflüge in unbekannte und fantastische Welten, können emotionale Unterstützung sein und dienen der Wissensvermittlung. Dabei vermitteln sie immer auch soziales Wissen - Vorstellungen von gesellschaftlichen Ordnungen und Hierarchien. Auf diese Weise prägen sie maßgeblich die kindliche Sicht auf die Welt, auf sich selbst und auf andere.

Aus einer diversitäts- und ungleichheitssensiblen Perspektive versammelt dieses Buch Beiträge, die Kinderbücher, aber auch Spielzeug und Kinderfernsehen daraufhin untersuchen, wie gesellschaftliche Diversität in ihnen repräsentiert und verhandelt wird. Diskutiert werden dabei u. a. die Themen Migration, Mehrsprachigkeit, Rassismus, soziale Klasse, Familiennormen, Geschlecht und Behinderung. Darüber hinaus wird gefragt, welche Bedeutung Diversität in Kindermedien für das Aufwachsen von Kindern hat.

Prof. Dr. Erika Schulze lehrt Kindheits- und Jugendsoziologie an der FH Bielelfeld.

Erscheinungsdatum
Verlagsort Stuttgart
Sprache deutsch
Maße 155 x 232 mm
Gewicht 275 g
Einbandart kartoniert
Themenwelt Kinder- / Jugendbuch Bilderbücher
Sozialwissenschaften Pädagogik Allgemeines / Lexika
Schlagworte Heterogenität • Lesen • Medien
ISBN-10 3-17-037986-0 / 3170379860
ISBN-13 978-3-17-037986-2 / 9783170379862
Zustand Neuware
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