Impulse.Kunstdidaktik / Impulse.Kunstdidaktik 23 -

Impulse.Kunstdidaktik / Impulse.Kunstdidaktik 23

Mai 2018

Kunibert Bering, Rolf Niehoff (Herausgeber)

Buch
44 Seiten
2018
WBV Media (Verlag)
978-3-7639-6803-9 (ISBN)
10,90 inkl. MwSt
Die Beiträge: Stefan Wilsmann: Ignore it or Accept it? Gegenwartsdiagnosen und Kunstunterricht; Fiona Nolte: SOCIAL ARTWORKING - Die Chancen von »Instagram« im Kunstunterricht. Eine Anregung; Klaus Küchmeister, Alke Vierck, Janna Volland: »WARTEN. Zwischen Macht und Möglichkeit« - Ein Kooperationsprojekt zwischen Schule, Kunsthalle und Landesinstitut; Friederike Rückert & Eva-Maria Sahle: Kunstdidaktische Hochschullehre lernen und weiterentwickeln; Jana Tiborra: Afrika: Identitätsfragen im fotografischen Blick. Zu den Arbeiten des südafrikanischen Fotografen Guy Tillim.
Erscheinungsdatum
Co-Autor Stefan Wilsmann, Fiona Nolte, Jana Tiborra
Zusatzinfo mit 30 farbigen und schwarzweißen Abbildungen
Verlagsort Oberhausen
Sprache deutsch
Maße 160 x 240 mm
Gewicht 151 g
Themenwelt Kunst / Musik / Theater
Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte Kunstdidaktik • Kunstpädagogik • Kunstunterricht • Schule • Tillim, Guy
ISBN-10 3-7639-6803-2 / 3763968032
ISBN-13 978-3-7639-6803-9 / 9783763968039
Zustand Neuware
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