Intervision für die schreibpädagogische Praxis

Prof. Dr. Susanne Femers-Koch, M. A., ist Diplom-Psychologin, Autorin sowie Personal- und Businesscoach. Ausserdem hat sie einen Master in Kreativem und Biographischem Schreiben absolviert. Als Professorin fur Wirtschaftskommunikation mit dem Schwerpunkt Text und Kommunikationsmanagement arbeitet sie an der Hochschule fur Technik und Wirtschaft (HTW) Berlin. Femers-Koch hat mehrere Jahre Erfahrung als Kommunikationsberaterin in verschiedenen Beratungsunternehmen. Neben ihrer wissenschaftlichen Tatigkeit begleitet Femers-Koch Menschen in Seminaren und Trainings, die sich in und mit Kommunikation, Psychologie und Schreiben weiterentwickeln moechten.

Vorwort.- 1. Einleitung.- 2. Schreibpadagogische Praxis.- 3. Intervision.- 4. Methoden fur die Reflexion.- 5. Entwicklung eines Schreibgruppenkonzepts fur die Kollegiale Beratung.- 6. Implementierung des Konzepts: Sechs initiale Schreibgruppensitzungen.- 7. Das Intervisionssetting fur die schreibpadagogische Praxis: Zusammenfassung, Reflexion und Ausblick.- 8. Anhang.