Spuren lesen 1/2 - Ausgabe 2015 für die Grundschulen in Bayern
Schulbuch 1/2
Seiten
2015
|
1. Ausgabe für Bayern
Calwer (Verlag)
978-3-7668-4336-4 (ISBN)
Calwer (Verlag)
978-3-7668-4336-4 (ISBN)
Spuren lesen knüpft an die Erfahrungswelt der Kinder an, greift ihre Fragen auf und ermöglicht ein aktives, entdeckendes und selbstständiges religiöses Lernen. Auf diese Weise erwerben sie grundlegende Fähigkeiten und Kenntnisse und entwickeln einen eigenen Standpunkt sowie eigenes religiöses Ausdrucksvermögen.
Spuren lesen befähigt die Schülerinnen und Schüler, die religiöse Dimension in ihrem Alltag zu entdecken und an der Gestaltung religiösen Lebens aktiv teilzuhaben.
Die offenen Lernangebote des Schülerbandes werden durch weitere, zahlreiche Anregungen in den Lehrermaterialien ergänzt. Mit den Bildkarten und der Audio-CD können die Unterrichtsinhalte vertieft werden.
"Spuren lesen" ist das moderne Lehrwerk für den evangelischen Religionsunterricht in der Grundschule, abgestimmt auf den bayerischen LehrplanPLUS.Spuren lesen- ermöglicht es den Schülerinnen und Schülern, die religiöse Dimension im Alltag zu entdecken. Die Kapitel knüpfen an die Erfahrungswelt der Kinder an und geben immer wieder Anstöße zum Weiterdenken, Weitererzählen und Weitergestalten- unterstützt kompetenzorientiertes Unterrichten, wie es im LehrplanPLUS angelegt ist. Inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen werden auf vielfältige Weise gefördert- bietet offene, ganzheitliche Lernangebote. Handlungsorientiertes Lernen, musische Aspekte, Bewegung und künstlerische Auseinandersetzung sind bedeutsam für die religiöse Entwicklung und werden deshalb betont.
Spuren lesen befähigt die Schülerinnen und Schüler, die religiöse Dimension in ihrem Alltag zu entdecken und an der Gestaltung religiösen Lebens aktiv teilzuhaben.
Die offenen Lernangebote des Schülerbandes werden durch weitere, zahlreiche Anregungen in den Lehrermaterialien ergänzt. Mit den Bildkarten und der Audio-CD können die Unterrichtsinhalte vertieft werden.
"Spuren lesen" ist das moderne Lehrwerk für den evangelischen Religionsunterricht in der Grundschule, abgestimmt auf den bayerischen LehrplanPLUS.Spuren lesen- ermöglicht es den Schülerinnen und Schülern, die religiöse Dimension im Alltag zu entdecken. Die Kapitel knüpfen an die Erfahrungswelt der Kinder an und geben immer wieder Anstöße zum Weiterdenken, Weitererzählen und Weitergestalten- unterstützt kompetenzorientiertes Unterrichten, wie es im LehrplanPLUS angelegt ist. Inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen werden auf vielfältige Weise gefördert- bietet offene, ganzheitliche Lernangebote. Handlungsorientiertes Lernen, musische Aspekte, Bewegung und künstlerische Auseinandersetzung sind bedeutsam für die religiöse Entwicklung und werden deshalb betont.
Prof. Dr. Petra Freudenberger-Lötz, Diplom-Pädagogin sowie Grund- und Hauptschullehrerin, ist seit 2007 Professorin für Evangelische Religionspädagogik an der Universität Kassel. Zuvor lehrte sie an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe.
Erscheint lt. Verlag | 20.8.2015 |
---|---|
Reihe/Serie | Spuren lesen Grundschule / Ausgabe für Bayern ; 1 |
Mitarbeit |
Anpassung von: Hans Burkhardt, Sabine Keppner, Ulrike Xylander |
Sprache | deutsch |
Maße | 220 x 240 mm |
Gewicht | 341 g |
Einbandart | kartoniert |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Schulbuch / Allgemeinbildende Schulen |
Schlagworte | Bayern • Bayern; Schulbuch • Grundschule • LehrplanPLus • Religion; Schulbuch (Grundschule) • Religionsunterricht |
ISBN-10 | 3-7668-4336-2 / 3766843362 |
ISBN-13 | 978-3-7668-4336-4 / 9783766843364 |
Zustand | Neuware |
Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
Mehr entdecken
aus dem Bereich
aus dem Bereich
Wissen und verstehen - Ein Handbuch für die Sekundarstufe II
Buch | Hardcover (2022)
hep verlag
58,00 €