Praxisbuch / Qualität im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I und II

(Autor)

Buch | Softcover
240 Seiten
2001
Cornelsen Scriptor (Verlag)
978-3-589-21425-9 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Praxisbuch / Qualität im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I und II - Timo Leuders
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Informationen zum Titel:




Nach dem TIMSS-Schock: Was ist guter Mathematikunterricht?


Dieses Praxishandbuch gibt Einblick in wichtige Entwicklungen und Positionen. Es stellt praxiserprobte Verfahren und Instrumente vor, die die Qualitätsmerkmale eines guten Mathematikunterrichts begründen und produktiv reflektieren. Zusätzlich sondiert es thematisch verwandte Fragestellungen (beispielsweise in der Lehrerausbildung oder der schulinternen Weiterbildung).

Prof. Dr. Timo Leuders lehrt und forscht an der Pädagogischen Hochschule in Freiburg Mathematik und ihre Didaktik. Seit vielen Jahren betreut er Studienanfänger aller Lehrämter und führt sie an mathematisches Denken und an das Unterrichten von Mathematik heran.

Reihe/Serie Praxisbuch | 1.470
Zusatzinfo einige Abb.
Sprache deutsch
Maße 148 x 209 mm
Gewicht 382 g
Einbandart Paperback
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Schlagworte Mathematikunterricht (Sekundarstufe I) • Mathematikunterricht (Sekundarstufe II)
ISBN-10 3-589-21425-2 / 3589214252
ISBN-13 978-3-589-21425-9 / 9783589214259
Zustand Neuware
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