Perspektive Ganztag?! (eBook)

Inhalt 6
1. Grundlagen für jugendgerechte ganztägige Bildung 18
Der jugendpolitische Bildungsauftrag der Kinder- und Jugendhilfe und seine Bedeutung im Rahmen ganztägiger Bildung 20
Der weite (ganztägige) Bildungsbegriff als konzeptionelle Grundlage für eine jugendgerechte Bildung? 30
Ganztag 2030 44
Kinderrechtsbasierte Arbeit an Ganztagsschulen 60
Jugendpolitik als Teil der Jugendarbeit und Jugendhilfe 68
Teilhabe durch Kulturelle Bildung 78
Exkurs: Ganztagsschule aus Sicht von Jugendlichen-Vertreter*innen 88
2. Zwischen Schule und Bildungslandschaft: Strukturmodelle und -bedingungen für Kulturelle Bildung im Ganztag 94
Perspektiven der Governance für die Steuerung ganztägiger Bildungslandschaften 96
Bildungslandschaften und Kulturelle Bildung 108
Jugendbeteiligung in Bildungslandschaften 120
Jugendgerechte Ganztagsschule 132
Ganztagsschule und kulturelle Jugendbildung 146
Kooperationen zwischen Jugend- und Kulturarbeit für die Gestaltung ganztägiger 156
Bildung und kommunaler Bildungslandschaften 156
Exkurs: Ganztagsschule aus Sicht von Eltern-Vertreter*innen 168
3. Der Beitrag Kultureller Bildung für eine neue Konzeption ganztägiger Bildung 178
Einführung: Potenziale kultureller Kinder- und Jugendbildung in der Ganztagsbildung 180
Das starke Subjekt als Bildungsziel? 188
Partizipation und Kulturelle Bildung 196
Empowerment-Ansatz in diskriminierungskritischer Bildung und Kultureller Bildung 202
Plädoyer für kulturelle Jugendbildung in Offenen Settings 212
Spiele, Experimente und Wege des Begehrens 220
Im Profil: Träger Kultureller Bildung im Ganztag 228
Aktion Tanz – Bundesverband Tanz in Bildung und Gesellschaft e. V. 230
Spielmobile e. V. – Bundesarbeitsgemeinschaft der mobilen spielkulturellen Projekte 234
Bundesarbeitsgemeinschaft Zirkuspädagogik e. V. 238
Bundesverband der Jugendkunstschulen und kulturpädagogischen Einrichtungen e. V. 242
Bundesverband Musikunterricht e. V. 244
Deutsche Bläserjugend e. V. 248
Deutscher Bibliotheksverband e. V. 252
Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e. V. 256
Verband deutscher Musikschulen e. V. 260
Verzeichnis der Autor*innen 264