Praxisbuch / Bildungsstandards Mathematik: konkret

Sekundarstufe I: Aufgabenbeispiele, Unterrichtsanregungen, Fortbildungsideen. Buch mit Kopiervorlagen auf CD-ROM

Werner Blum, Christina Drüke-Noe, Ralph Hartung, Olaf Köller (Herausgeber)

Buch | Softcover

240 Seiten

2006
Cornelsen Scriptor (Verlag)
978-3-589-22321-3 (ISBN)

Titel ist leider vergriffen;
keine Neuauflage

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Informationen zum Titel:

Bildungsstandards sind im Fach Mathematik für den mittleren Bildungsabschluss bzw. den Hauptschulabschluss in allen Ländern verbindlich eingeführt. Dieses Buch erläutert zunächst die Zielsetzung der Standards. Im Mittelpunkt steht ihre konkrete Umsetzung im Unterricht sowie in der Lehrerfort- und -weiterbildung.

Aus dem Inhalt

Konzeption

Kompetenzen

Unterricht

Aufgabenbeispiele

Schülerlösungen

Die CD-ROM enthält sämtliche Aufgaben und exemplarische Schülerlösungen. Der besondere Clou: Alle Daten lassen sich auch über eine Datenbank abrufen und klassifizieren.

Softwarevoraussetzungen: Windows 98, ME, 2000, XP, Vista, MS Word 2000 oder neue r. Hardwarevoraussetzungen: Pentium-PC, Bildschirmauflösung 1024x768 mit mind.1 6 Bit (empf. 24 Bit Farbtiefe), CD-ROM-Laufwerk.

Konzeption Kompetenzen Unterricht Aufgabenbeispiele Schülerlösungen Die Herausgeber Das Herausgeberteam ist im Bereich Fachdidaktik der Mathematik, Schule, Fortbildung und Bildungsforschung tätig

Reihe/Serie	Praxisbuch
Zusatzinfo	zahlr. Abb.
Sprache	deutsch
Maße	150 x 212 mm
Gewicht	402 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Schlagworte	Arbeitsmittel - lehrwerkunabhängig • Bildungsstandards (Sekundarstufe I) • Diagnostizieren/Fördern - lehrwerkunabhängig • Fachliteratur • Fachliteratur f. Lehrer • Gesamtschule • Gymnasium • Gymnasium (Sek.I) • Hauptschule • Integrierte Gesamtschule • Kooperative Gesamtschule • Kopiervorlagen - lehrwerkunabhängig • Mathematik • Mathematik/Algebra/Geometrie • Mathematikunterricht (Sekundarstufe I, CD-ROMs) • Realschule • Sekundarschule • Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten)
ISBN-10	3-589-22321-9 / 3589223219
ISBN-13	978-3-589-22321-3 / 9783589223213
Zustand	Neuware